每年臨近中考時,許多家長會很擔(dān)心,如果孩子發(fā)揮不好，進不了重點高中,將來進大學(xué)的困難就會非常大，更談不上將來找一個好工作了。
還有些家長擔(dān)心即使進了重點高中,孩子在三年后的高考中能否考上一個理想的大學(xué)及專業(yè)？因為目前國內(nèi)的教育資源還不足，發(fā)展還不平衡，是導(dǎo)致許多家長有這種擔(dān)心。
那么有沒有一種解決方案呢？答案是有的。簡單地說就是留學(xué)。許多家長擔(dān)心高中階段就出國，孩子太小，自理能力差，英語不好，學(xué)習(xí)是否跟得上等等？當(dāng)然，高中階段出國不是每個人都適合的，要具備一定的條件，但高中階段出國留學(xué)也一些優(yōu)勢：孩子小，學(xué)習(xí)語言的能力就越強。通過兩或三年多高中學(xué)習(xí)，了解國外的教育體制和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自己的興趣，對選擇大學(xué)和專業(yè)課程有很明確的目標，為本科階段的學(xué)習(xí)及生活打下了良好的基礎(chǔ)。
艾迪留學(xué)專家在10多年的留學(xué)咨詢服務(wù)中對一些優(yōu)秀的的留學(xué)生和家長進行回訪和溝通,發(fā)現(xiàn)進入國外高等學(xué)府的學(xué)生很多都有海外高中留學(xué)的經(jīng)歷,這為他們進入名校及好的專業(yè)的申請?zhí)峁┝艘欢ǖ臈l件。
通過總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)，只要具備以下幾個條件，高中留學(xué)就有可能成功。1，性格開朗；2，有學(xué)習(xí)愿望；3，有較強的自我控制能力。
案例簡述:
A同學(xué), 男, 以前就讀一所普通中學(xué), 高一在讀, 學(xué)習(xí)成績一般,但該學(xué)生性格開朗, 愛好體育特別是籃球, 同學(xué)關(guān)系很好, 是一個普通的中等收入家庭。
家長的目標也比較簡單就是: 希望通過孩子出國就讀高中,然后考進澳洲大學(xué)就讀孩子自己喜歡的專業(yè)。
家長和孩子在了解了澳洲的教育體制和中學(xué)教育的優(yōu)勢及公立和私立中學(xué)的比較后,選擇了一所寄宿制教會的私立高中就讀,該高中采用英國傳統(tǒng)教會學(xué)校的教學(xué)方式,除了對學(xué)生學(xué)業(yè)方面進行教育外,還對學(xué)生的言行舉止等方面進行培養(yǎng)和訓(xùn)練。
A同學(xué)憑著外向和自信的性格順利地通過該校英語筆試和電話面試. 在學(xué)習(xí)期間, 由于愛好體育, 經(jīng)常與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生在一起參加體育活動,
很快地融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生社交圈, 英語提高很快, 縮短就讀20周英語課程時間, 提前1個月進入中學(xué)課程的學(xué)習(xí)和選課準備。
A同學(xué)在澳洲學(xué)習(xí)和考試過程中, 他發(fā)覺自己數(shù)學(xué)理化的基礎(chǔ)和成績在當(dāng)?shù)剡�不錯, 這又再一次增加了自己在學(xué)習(xí)上自信和刻苦精神,
2009年12月17日最終以NSW ATAR：97.3的成績,考入澳洲名校The University of
Sydney本科就讀商科專業(yè).他還立志讀完3年本科后, 以優(yōu)異的成績申請就讀美國名校University of Chicago碩士課程。
