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大學預科是為了使英國教育與國際上其他國家的教育銜接，而設置的一個教育階段，也就是說是專門為國際學生設置的。為什么一定要讀大學預科呢？有兩個原因（1）英國的高中階段是會涉及到一些基本的專業課程的，而在中國高中階段沒有專業課設置，為了補齊這些知識，必須來這個過渡階段（2）英國大學之前是13年的教育，而我國是12年的教育，因此也有必要補充這一年，使學生在身心各方面都為上大學做好準備。

對于高三畢業準備去留學的學生來說，大學預科是主要選擇類型。然而這時候學生的家長一般都忙于自己的生意，學生本人又由于年齡較小，因此對于這個群體來說，全面而客觀的信息是最需要的。

關于英國的預科基本上可以分為兩類，（1）直接設置在大學校園里的預科課程。這樣有利于學生對本校環境的了解，學習的氛圍與環境也會好一些，有時候可以拿到學生卡，大學的圖書館等資源都可以用。不足在于學生畢業后想選擇其他學校上本科的，老師們通常不太支持，因此推薦信或者其他升學指導就來的非常困難。（2）設置在一些學院里的預科，這種預科受到一系列大學的認可，學校負責提供認可大學的清單。比如約克學院的預科很受約克大學的認可，這種預科結束后，學校對于學生決定去哪個學校不干預，各方面支持都比較好。

特別需要注意的是預科結束之后升學的問題。

目前基本前大學排名第五名之后的學校都開設有大學預科，而且各個學校預科入學的條件基本一致，不象本科、研究生錄取差異那么大，因此這時候大多數學生的“名校情節”都可以得到滿足。

那么，我進了預科，就相當于進名校了嗎？比如：我上了SOAS的預科，相當于我進LSE或者IC了嗎？答案當然是否定的，但是事實上大多數學生及家長的心理就是這樣認為的，以至于在學生預科結束進不了相應學校之后覺得非常受打擊。以華威大學的預科為例，每年能夠升入本校本科課程的學生數只占總數的三分之一。