在美國，頂尖的私立走讀高中比私立寄宿高中還牛。走讀高中始終是主流。與其千軍萬馬過獨木橋去擠美國寄宿高中，真還不如選擇走讀高中。所以在做申請規劃的時候，我們為什么不考慮一下美國私立走讀高中呢?美國私立走讀高中能為您打開美國高中留學的另一扇窗。
美國私立走讀高中：存在即是合理的
大家目前所能了解的可能只是寄宿高中，對美國的私立走讀高中了解甚少，殊不知，在美國，頂尖的私立走讀高中比私立寄宿高中還牛。所以在做申請規 劃的時候，我們為什么不考慮一下美國私立走讀高中呢?這些私立走讀高中，不管是從師資力量，學校設施，以及學術成績上都可和這些私立寄宿高中比肩，或者更 優于美國私立寄宿高中。不過因為學校沒有宿舍，所以學生必須選擇住在當地人家庭里，這種方式對學生真正的了解美國的文化風俗都是一個絕佳的機會。那么這也 是一條留學途徑，這種學校對學生的成長會更加有利。
美國私立走讀高中的優勢：
其一，迅速提高英語語言能力。學生白天在學校上課，接受的是全英文課程，而放學回家之后，仍必須用英文與招待家庭溝通交流。學生每天在這種純英 文的環境中學習、生活，英語語言能力自然提高的很快。迅速提高英語語言能力對學生能夠盡快融入美式課程的學習及成績的提高都是至關重要的。
其二，國際學生少。私立走讀高中也就是非寄宿制私立高中，主要以本地學生為主，所以就不會出現中國學生扎堆的情況。中國的許多家長所擔心的就是 怕有太多的中國學生或者說國際學生，如果國際學生太多或者說本國人太多，對學生迅速提高英語語言能力、融入美國文化是相當不利的。
其三，從經濟上來講，就讀走讀學校更加實惠。大家都知道，寄宿學校的學費是相當昂貴的，一年下來整個費用大約在4萬美金左右，而且學費每年都小 有增幅，而就讀私立走讀高中，每年大致所需費用是在2-3萬美金之間，所以就讀私立走讀高中要比就讀同級別同州的私立寄宿高中一年節省1-2萬美金。
其四，教學質量無可挑剔。在美國，私立高中有很多是教會學校，私立走讀高中80%都是由教會支持成立的，主要為其附近的教民服務，這叫做取之于 民用之于民，所以學費要比寄宿學校便宜很多。至于教學質量，是無可挑剔的，因為畢竟它是付費學校，學校的設施條件、師生比例、課程的靈活多樣、教師對學生 的個體關照等諸多方面都遠遠優于生源混雜的公立學校。尤其是升入名牌大學的比率，遠遠高于公立學校。
其五，學生接觸面廣，利于其擴大視野。就讀于私立走讀高中，因為學校不提供住宿，所以學生就必須住在當地人家里，家庭是社會的縮影，住在當地人 家里可以使得學生有更多的機會接觸美國社會，從而了解美國社會，了解美國的文化，美國的風俗習慣，美國人的處事原則等，這對于孩子將來的發展無疑是大有益 處的。就讀走讀學校還可以讓學生結識更多的朋友，參加更多的社會活動，為學生提供更多的發展平臺。
其六，F1簽證更加靈活、便捷。與公立高中J1交換項目不同的是，私立走讀高中的F1簽證不需要學生在一年后返回國內重新辦理簽證，學生可根據自己的需要選擇繼續留在美國讀高中或者大學。
留學提醒：中學排名無意義
選擇可參考三招
與大學不同的是，美國中學沒有所謂的“全美排名”。我們發現，不少家長和學生總愛問某中學在美國的排名，而某些留學中介為了迎合前者的需要，竟 也出現所謂的全美中學排名榜。專家表示，凡是出現類似字眼的宣傳，均是蒙人的不實包裝。選擇美國的中學，看排名沒有實際意義，而應主要從以下三點加以把 握。
一是該校的學生比例和師生比例。學生比例主要指其種族比例。美國是個移民國家，各種族各族群的學生均可在學校中找到。在一個班級中，中國學生的 數量不宜超過總人數的15%。超過這個比例對學生的英語學習和跨文化交流非常不利。如果達不到這個條件，最低限度可接受的比例是1:20。
二是重點考慮教會學校，這是由美國文化乃至西方文化的特點決定的。專家稱，如果外國人與中國人聊天，不知觀音菩薩和孫悟空是何許人也，也不了解 孔子和孟子的思想，即使其中文很好，也很難說其已融進中國社會。同樣的道理，在西方文化中，90%以上的典故和傳統均來源于《圣經》，如果學生不知道 Saint Peter等人是何方人士，將來很難與西方主流社會溝通交流。在中學階段留美者，不像大學階段那樣學習專業知識，學生理應從留學國家的文化之根學起，而教 會學校無疑就是最好的中間橋梁。
三是選擇地域，一般而言美國東岸的文化底蘊較好，優質學校也較多。地理位置也涉及到學費和生活費的差別，美國東岸和西岸的學校較貴，學生每年花 銷需4萬多美元，而中部地區的學費和生活費較低，每年大約在3萬余美元。在實際選擇過程中，家長容易忽視選擇偏遠地區的中學。實際上，美國城鄉差別不明 顯，學校教育質量不因為城市和農村的地域區別而有明顯不同。“選擇偏遠地區中學的好處主要是安心。”專家表示，所有大城市均有燈紅酒綠的影響，學生與其在 課余時間進出酒吧，還不如在鄉村安心讀書觀賞風景。
讀走讀學校還可以讓學生結識更多的朋友，參加更多的社會活動，為學生提供更多的發展平臺。有利于孩子建立自己的人脈，對以后進入大學、就業都很有利。
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