本科生在出國讀研時，有30%的人想換專業(yè)，其中，英語和教育學專業(yè)學生居多。
首師大教育學專業(yè)大三的一位女生想知道國外與培訓師相關的專業(yè)有哪些。她喜歡演講，喜歡與人溝通，是學校的活躍人物。她想找一個自己喜歡的專業(yè)，將來從事喜歡的工作。而曾是八中少年班一位學生家長的咨詢者說，兒子現在已在澳大利亞學計算機通訊專業(yè)，但不喜歡埋頭搞研究，想知道有什么合適的專業(yè)可以轉。另一位北外學英語專業(yè)的學生想留學美國，希望顧問老師能給推薦些專業(yè)。她說：“總不能到美國去接著學英語，語言是溝通的工具，希望選擇其他的專業(yè)學習。”
本科生在重新選專業(yè)時要從三點出發(fā)。一是從興趣出發(fā)。很多學生轉專業(yè)的原因是對原專業(yè)不感興趣。二是從就業(yè)需求出發(fā)。若學生將來想在國內就業(yè)，就要選擇國內需求較大的專業(yè)。而打算在國外工作，當然要選國外職業(yè)缺口大的專業(yè)。如運動心理學、營養(yǎng)學，這些專業(yè)在國外發(fā)展已經很成熟，而國內這些專業(yè)人才需求才剛開始。三是從目的性出發(fā)。學生出國留學的目的是深造，還是進一步移民，目的不同，適合選擇的專業(yè)也就不同。
轉專業(yè)時，學生還要結合自己的專業(yè)背景，對新專業(yè)多加了解。如想轉金融類專業(yè)的學生要看本科所學課程中有多少是和金融、會計相關的專業(yè)課程，一般占到1/2甚至2/3才可以。而工科背景的學生更容易轉到金融類專業(yè)，這類學生一般數學基礎好，國外大學的金融專業(yè)比較愿意接收數學好的學生。
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