2019年劍橋大學(xué)電影和電影研究碩士申請條件，劍橋大學(xué)電影和電影研究碩士在一個充滿活力的跨學(xué)科環(huán)境中提供電影和其他屏幕媒體的理論和歷史方面的高級培訓(xùn)？跟著優(yōu)越留學(xué)來詳細了解一下吧，歡迎閱讀。
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一、關(guān)鍵日期
申請開放：2018年9月3日
報名截止日期：2019年5月31日
課程開始日期：2019年10月1日
二、申請條件
1.學(xué)術(shù)標準
本科畢業(yè)于知名院校，總成績?yōu)?5%，GPA 3.5，或優(yōu)秀院?？偝煽?yōu)?0%，GPA 3.8?；蛘?，其他任何綜合成績?yōu)閍的學(xué)院的碩士學(xué)位。
2.語言要求
雅思（學(xué)術(shù)）：聽力7、寫作7、閱讀7、口語7、總分7.5。
托福（互聯(lián)網(wǎng)）：聽力25、寫作25、閱讀25、口語25、總分110。
三、概述
運動圖像的探索與現(xiàn)代和當代文化的發(fā)展，以及其他媒體（文學(xué)、音樂、視覺藝術(shù)、建筑、數(shù)字）的歷史和理論有關(guān)。學(xué)生們沉浸在一個研究環(huán)境中，該環(huán)境強調(diào)地緣政治、早期電影、藝術(shù)電影和前衛(wèi)、理論、美學(xué)以及性別和性行為。電影研究由現(xiàn)代和中世紀語言學(xué)院提供，為期九個月的全日制研究，向?qū)W生介紹研究技能和專業(yè)知識。
該課程旨在：
為學(xué)生提供一級學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗的機會，在教學(xué)課程中，通過密切監(jiān)督的個人研究，在其文化背景下開發(fā)歷史和理論知識的屏幕媒體研究方法；
通過接觸各種學(xué)科的各種探究，讓學(xué)生有機會開發(fā)一種獨特的跨學(xué)科方法來研究電影和電影；
讓學(xué)生有機會獲得或發(fā)展與其研究興趣相關(guān)的技能和專業(yè)知識；
提供一門與電影和屏幕研究博士研究有關(guān)的課程。
四、教學(xué)目標
為學(xué)生提供必要的經(jīng)驗和指導(dǎo)，使他們能夠制定可行的研究提案，并根據(jù)這一提議準備提交書面作業(yè)，并制定明確的時間表；
為正確理解形成特定研究領(lǐng)域的問題提供廣泛的基礎(chǔ)，從而對現(xiàn)有獎學(xué)金進行批判性評估；
鼓勵學(xué)生發(fā)展可能構(gòu)成對該研究領(lǐng)域的原始貢獻基礎(chǔ)的見解；
培養(yǎng)學(xué)生的書目方法能力（包括使用計算機技術(shù)）；
為學(xué)生提供參加和參與研究生研究研討會的經(jīng)驗，特別是介紹他們自己的工作，并與參與部門和院系的高級和初級成員的觀眾討論由此產(chǎn)生的問題。
除了這些特定科目的技能外，還獲得了以下一般可轉(zhuǎn)移技能：
電影研究相對激烈的時間表要求學(xué)生培養(yǎng)模范的時間管理技能。他們與他們的主管合作制定適當?shù)膶W(xué)習(xí)計劃，并且必須確保他們滿足所有截止日期，正式和非正式。
學(xué)生應(yīng)在研討會情況下定期進行演講。這提高了他們的口頭表達能力。
書面作業(yè)是在學(xué)術(shù)研究和批判性分析的基礎(chǔ)上進行評估的。也就是說，學(xué)生應(yīng)該對一個批判性觀點進行清晰，連貫和認真的證實。寫作必須是清晰的，語法正確的，連續(xù)的散文，并且必須作為單一的，可理解的，有說服力的，累積的演示，而不是作為一系列不連貫的見解。論文或論文的論證及其散文風格的組織至關(guān)重要。
五、學(xué)習(xí)成果
在課程結(jié)束時，學(xué)生將：
在文化背景下對電影和屏幕研究的歷史和理論有了更深入的了解；
對形成該研究領(lǐng)域和當前研究方法的辯論形成了概念性的理解；
獲得或鞏固適合其所選領(lǐng)域研究的技能；
根據(jù)自己的研究證明了獨立判斷；
有效參與研討會討論；
學(xué)會如何通過時間表進行獨立研究，以便在明確規(guī)定的截止日期前完成高標準的書面作業(yè)。
六、教學(xué)方式
電影與電影研究碩士課程是一個為期九個月的課程，一個學(xué)年的時間是從10月到6月。它被歸類為研究碩士。學(xué)生應(yīng)在一年內(nèi)提交課程作業(yè)和論文，如下：
秋季學(xué)期：核心課程
在第一學(xué)期，學(xué)生參加每周的研討會和電影放映，旨在讓他們對運動圖像理論和文化有廣泛的了解。核心課程的一半側(cè)重于結(jié)合古典與當代電影與視覺理論的研究； 另外一半的家庭在運動圖像媒體研究中的專業(yè)史學(xué)和理論問題。因此，該課程既有深入的基礎(chǔ)，也有智力擴展。在學(xué)期結(jié)束時，學(xué)生提交一篇文章。本文側(cè)重于特定的理論框架或批判方法。
學(xué)生可以從一系列模塊選項中進行選擇。一些專注于運動圖像，另一些專注于不同的電影研究（例如歐洲，拉丁美洲和比較文學(xué)和文化；英語：文化和批評）以及大學(xué)內(nèi)的其他部門和學(xué)院，如建筑和藝術(shù)史，英語，和拉丁美洲研究等。（模塊列表可能每年都有變化，具體取決于學(xué)術(shù)人員的可用性。）
模塊包括一下內(nèi)容：前衛(wèi)和實驗電影院；電影與勞工；女權(quán)主義科幻電影；電影批評；拉丁美洲電影和視覺藝術(shù)；現(xiàn)代和當代法國和法語文化：真實的銜接；在電影院外移動圖像；1960年至今意大利的文學(xué)，電影和文化；現(xiàn)代城市；英國的景觀與經(jīng)濟：重新考慮四項研究
在該學(xué)期結(jié)束時，學(xué)生需要提交一篇論文。根據(jù)研究生學(xué)習(xí)委員會制定的標準，論文必須“代表對學(xué)習(xí)的貢獻”。論文必須用英文寫成。他們的準備安排與文章的安排相似。學(xué)生在與模塊召集人和/或潛在監(jiān)督員協(xié)商后選擇標題，然后必須得到學(xué)院學(xué)位委員會的批準。主題和精確的論文題目必須在大齋期的特定截止日期前提交。到目前為止，課程主管是電影研究學(xué)生的名義主管，但一旦論文主題獲得批準，每位學(xué)生都會指定一名專業(yè)主管。
七、研究活動
學(xué)生應(yīng)參加每兩周一次的Michaelmas和Lent項目研究活動。電影和銀幕研究領(lǐng)域的頂尖學(xué)者將提供講座，并與學(xué)生一起參加大師班研討會。要求學(xué)生編寫（未經(jīng)評估的）對這些事件的批評性回答的檔案。參加這些活動可以讓學(xué)生與創(chuàng)新研究人員進行密切合作，也可以非正式地參與。一對一的監(jiān)督每學(xué)年七小時（三篇論文各一小時，論文四小時）。研討會和課程每年大約26個小時（18個小時的模塊研討會加上至少8個小時的研究研討會）。講座每年32小時（核心課程講座課程）
學(xué)習(xí)電影研究的學(xué)生會在每學(xué)期收到一份在線反饋報告。此外，論文和論文的反饋也以書面報告的形式提供。學(xué)生將被要求提交不超過15，000字的論文。審查員可以選擇與候選人進行口試。我們要求學(xué)生提交三篇4，500字的論文。還要求學(xué)生提交一份未經(jīng)評估的關(guān)于研究研討會的簡短批評回復(fù)的檔案。
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