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國(guó)外大學(xué)在審理申請(qǐng)的時(shí)候，由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)學(xué)生的面，因此申請(qǐng)資料就顯得非常重要了。在這些資料中，成績(jī)單作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的直接體現(xiàn)，是其中最主要的資料之一。那么教授主要從哪些方面來(lái)看成績(jī)的好壞呢？

首先，教授在看學(xué)生的成績(jī)單的時(shí)候有他們自己的角度，會(huì)根據(jù)所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的方向去成績(jī)單里找他們想看的課程成績(jī)，比如申請(qǐng)金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，成績(jī)單中必看的科目包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)以及金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程，也就是說(shuō)出了專(zhuān)業(yè)成績(jī)外，很看重學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。而且他們?cè)谟袟l件通知書(shū)中顯示的成績(jī)要求一項(xiàng)，通常也是按照這些主要課程來(lái)計(jì)算的。

因此很多學(xué)生會(huì)認(rèn)為不管怎么刪除課程，只要平均成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)就可以，這種想法是錯(cuò)誤的。同時(shí)中文成績(jī)單中標(biāo)注的選修或必修這種課程類(lèi)別，也不是教授的關(guān)注點(diǎn)。因?yàn)槟撤N程度上中外劃分必修和選修的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。

其次，如果學(xué)生在遞交申請(qǐng)資料時(shí)，暫時(shí)沒(méi)有雅思成績(jī)，那么大學(xué)期間的英語(yǔ)成績(jī)將作為英語(yǔ)能力的體現(xiàn)。

希望這些建議，可以使大家對(duì)成績(jī)單這項(xiàng)資料有更清楚的認(rèn)識(shí)。