文章來(lái)源于雅思名師 倪慧潔夜晚十點(diǎn)的上海,已經(jīng)漸漸的從喧囂走向?qū)庫(kù)o。窗外依舊是一片流光溢彩,但吹來(lái)的風(fēng)卻微微的涼了起來(lái)。MSN上傳來(lái)了熟悉的叮咚聲——今天,我要采訪的對(duì)象是上海新東方學(xué)校
雅思聽(tīng)力、口語(yǔ)部分的資深講師,倪慧潔老師。自從在2004年來(lái)到新東方,倪老師一直在
雅思部工作。幽默風(fēng)趣的上課方式,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度,讓她在學(xué)生中廣受歡迎。即使在課后,她和一些學(xué)生依然保持著聯(lián)系,許多學(xué)員把她當(dāng)成姐姐、良友。在上周六,她剛剛在新東方
雅思中國(guó)行——上海站的論壇上做了有關(guān)口語(yǔ)部分的評(píng)析和演講。今天,她對(duì)于最近的
雅思考試又有什么獨(dú)到的看法和精辟的見(jiàn)解呢?讓我們拭目以待吧。
作為中國(guó)考生最頭疼的部分之一,口語(yǔ)部分的變化趨勢(shì)一直受到廣大
雅思考生的極大關(guān)注。倪慧潔老師認(rèn)為,今年來(lái),口語(yǔ)考試總體格局不變,但是出現(xiàn)了一些新的題目。例如,有一次考試中,Part Two出了個(gè)很冷門(mén)的話題卡:describe a piece of law。這是一個(gè)全新的話題,而且有相當(dāng)?shù)碾y度。除了學(xué)法律專業(yè)的學(xué)生可以竊喜之外,其他學(xué)生就只有臨時(shí)發(fā)揮了。碰到這類陌生的話題,倪老師建議考生首先要冷靜下來(lái),不要自亂陣腳。她告訴我們,碰到任何冷僻話題,一般的原則是聯(lián)系自己的生活、自己的所見(jiàn)所聞,將自己不熟悉的話題轉(zhuǎn)化成事前練習(xí)過(guò)的題目,然后巧妙的將問(wèn)題嫁接,就能避免臨場(chǎng)不知所措的問(wèn)題。在要求下,倪老師舉了個(gè)例子:平時(shí)她特別喜歡看探索頻道,而且喜歡看野生動(dòng)物的生活,特別是動(dòng)物世界、動(dòng)物星球這類節(jié)目,而在備戰(zhàn)口語(yǔ)
準(zhǔn)備話題的時(shí)候,對(duì)于animal這塊也
準(zhǔn)備的相當(dāng)充分流利。臨場(chǎng)碰到這個(gè)問(wèn)題時(shí),就可以考慮如何將動(dòng)物和法律聯(lián)系起來(lái),牽引到野生動(dòng)物保護(hù)法?梢詮钠綍r(shí)看的某個(gè)瀕危動(dòng)物的節(jié)目中引申,而且由于這是一個(gè)可以讓考生去聯(lián)系自己的感受和見(jiàn)聞的話題,就能讓考生有話可說(shuō)。在和考官交流時(shí),挑自己熟悉的話題下手,可以直接繞開(kāi)過(guò)多的法律問(wèn)題。將法律法規(guī)牽扯到動(dòng)物保護(hù),換一個(gè)角度處理這個(gè)原本很棘手的問(wèn)題。切忌就法論法,否則很容易跑到死胡同?忌涀,
雅思從不考專業(yè)知識(shí),而是考你的英文表達(dá)能力。所以聯(lián)系自己是最好的解決難題的方法,在交談時(shí)能帶到許多自己熟悉的話題,就不會(huì)覺(jué)得太生澀,還能避開(kāi)很生僻的單詞。同時(shí),可以拿自己的經(jīng)歷舉例子,使論點(diǎn)顯得生動(dòng)活潑,自己也不會(huì)擔(dān)心沒(méi)東西講了。而考生在之前在做口語(yǔ)部分
準(zhǔn)備的時(shí)候,對(duì)于自己熟悉的話題進(jìn)行言語(yǔ)上的修飾,也會(huì)方便很多。
倪慧潔老師提出,最新改變的話題形式上的另辟蹊徑,也顯示出了
雅思考試的題目越來(lái)越細(xì)化、具體化。舉例來(lái)說(shuō),最早的時(shí)候,口語(yǔ)的一個(gè)話題是describe an animal。之后,逐漸變成了describe a wild animal;再后面,就演變成了describe a wild animal in your country?脊僖恢痹谂ν诰蛟掝}的深度和細(xì)度,同學(xué)在應(yīng)對(duì)上也要更加認(rèn)真謹(jǐn)慎。對(duì)于口語(yǔ)的應(yīng)試,倪老師建議練習(xí)的時(shí)間要因人而異,勤加練習(xí)。在練習(xí)時(shí)最好有人能指正,最重要的是能夠認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,才能快速有效的提高。在口語(yǔ)考試的時(shí)候,最首要的是避免緊張,一緊張,什么都可能發(fā)生。其次要注意和考官保持眼神交流。這兩點(diǎn)雖然是細(xì)節(jié),但是卻在很大程度上影響到考生最后的得分。所以上考場(chǎng)時(shí),一定要記得深呼吸,給考官一個(gè)微笑。一些積極的態(tài)度,是很有可能為你博得考官的好感,留下一個(gè)好印象。
談到為什么中國(guó)考生很難在口語(yǔ)上得到高分,倪慧潔老師說(shuō)其中有許多因素。據(jù)她估計(jì),其中很大一部分是因?yàn)橛性S多考生被考官懷疑背誦所以扣分很多。她分析道,中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力都比較少,在缺乏環(huán)境的情況下,背誦成了考試的比較現(xiàn)實(shí)捷徑,但是背誦的痕跡太重,非常容易被扣分的。但是如若全無(wú)
準(zhǔn)備的前去應(yīng)試,成績(jī)又往往不盡如人意。尤其是容易出現(xiàn)支支吾吾的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致在口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第一項(xiàng)指標(biāo):流利度的評(píng)判上失分。所以在應(yīng)試
準(zhǔn)備上,倪慧潔老師不建議大段背誦,但是背些quotes或者proverbs不錯(cuò),可以成為點(diǎn)睛之句。同時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的時(shí)候,要注意和考官的眼神交流和必要溝通。這樣就能避免考官“疑心重重”,在判斷時(shí)“疾言厲色”,在過(guò)關(guān)斬將后拿到自己理想的分?jǐn)?shù)。
在聽(tīng)力方面,倪慧潔老師覺(jué)得現(xiàn)在題目的干擾性越來(lái)越強(qiáng)了,辨析題目重點(diǎn)信息成變得越來(lái)越有挑戰(zhàn)性。另一方面,針對(duì)聽(tīng)力考試自我估分往往高于實(shí)際分?jǐn)?shù)的問(wèn)題,倪老師提出,細(xì)節(jié)問(wèn)題是關(guān)鍵。除了漏聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng),單詞拼寫(xiě)、大小寫(xiě)、基本語(yǔ)法等細(xì)枝末節(jié)也是導(dǎo)致聽(tīng)力失誤的主要原因。這類問(wèn)題的主要解決方法就是熟能生巧,所以,倪老師呼吁在平時(shí)的練習(xí)中,考生就要注意這些小問(wèn)題,在對(duì)答案的時(shí)候要整理出錯(cuò)誤的原因,避免下次再犯。
在對(duì)于
雅思練習(xí)題目的選擇時(shí),倪慧潔老師提到了網(wǎng)上流傳較多的
雅思機(jī)經(jīng)。她說(shuō),機(jī)經(jīng)也就是真題總結(jié),可以幫學(xué)生了解最新考過(guò)的題,如果是新題,可以重點(diǎn)
準(zhǔn)備,可以還會(huì)再考。而劍橋的
雅思系列,尤其是4~7冊(cè),共有28套題,對(duì)于短期內(nèi)即將赴考的同學(xué)的練習(xí)足夠了。如果感覺(jué)還不夠,市面上的書(shū)還是有的,不過(guò)始終還是劍橋系列比較系統(tǒng)一點(diǎn),倪老師建議考生能夠精讀細(xì)作,一定能有很大收獲。
在新東方執(zhí)教的六年來(lái),倪慧潔老師一直鞭策自己,不斷更新PPT,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以趕上考試的變化。對(duì)于新東方老師來(lái)說(shuō),學(xué)生的評(píng)價(jià)是衡量自己水平的最好標(biāo)準(zhǔn)。她說(shuō),教的時(shí)間越長(zhǎng),和學(xué)生的年齡代溝就越大,所以要不斷更新對(duì)于新一代的認(rèn)識(shí),要讓學(xué)生接受自己的教學(xué)方式。近年來(lái),出國(guó)門(mén)檻和途徑越來(lái)越多,移民門(mén)檻也越來(lái)越高。不少出國(guó)后仍與她有聯(lián)系的學(xué)生說(shuō),出國(guó)
留學(xué)生活還是蠻辛苦的,不過(guò)
雅思考試的內(nèi)容對(duì)他們幫助頗多。倪慧潔老師說(shuō),不要把
雅思看成單純的考試,把
雅思當(dāng)成海外
留學(xué)生活的前奏,一切都是為了在國(guó)外更好的
學(xué)習(xí)和生活做
準(zhǔn)備。
雅思考試不僅是對(duì)于自己英語(yǔ)水平的煉金石,更是逐步適應(yīng)國(guó)外語(yǔ)言環(huán)境的一個(gè)過(guò)程,是成長(zhǎng)的一個(gè)契機(jī)。希望學(xué)員能好好把握,在提高自己英語(yǔ)水平的同時(shí),對(duì)即將面對(duì)的嶄新世界產(chǎn)生進(jìn)一步的了解。
最后,倪慧潔老師送給即將參加
雅思考試的學(xué)生八個(gè)字,“充分練習(xí),對(duì)癥下藥”。只要對(duì)于考試勤做有針對(duì)性、目標(biāo)性的練習(xí),一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,新東方也祝愿諸位莘莘學(xué)子,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平,取得理想的分?jǐn)?shù),飛往夢(mèng)的彼岸!相關(guān)咨詢請(qǐng)撥打400 666 1553(中國(guó))0203 206 1211(
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