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考生必讀:雅思考試結構說明

出處: 互聯(lián)網 , 已經有 人瀏覽過此頁面, 發(fā)表時間: 2010-11-27
 

 雅思考試內容:

  IELTS考試包括兩類

  培訓類(General Training )目前較多適用于移民

  學術類(Academic)目前較多適用于留學。

  無論哪種考試, 無論你將此成績用于何目的, 所有同類(G或A)考試同一次都使用同一份試卷,考試中不涉及你的專業(yè)知識, 只考試英語水平能力。
  IELTS考試的詞匯要求并不高,主要偏向應用能力,但答題技巧因與TOEFL(托福)和國內英語考試(4-6級)完全不同,所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要。

  考試分4個部分,一般需要兩天時間舉行。第一天的上午,全體考生都要參加相繼進行的聽力、閱讀、寫作三項考試;第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語考試。一般外地考生會被優(yōu)先安排在第一天下午,這樣考試完畢他們即可當天離開。

  筆試開始時,考官會發(fā)給考生一張答題卡,正面和反面分別用來回答聽力和閱讀的題目。

  聽力考試

  首先進行的聽力考試時間40分鐘,題目分四個部分。第一個部分是日常生活中會發(fā)生的對話(通常為二人),第二個部分是生活相關的獨白;第三個部分是學術性的對話(通常二人以上),第四個部分為學術論文演講,難度依次增加(亦為了再篩選精英,有時有些句子會帶重口音或地道詞語)。通常前三個部分都會分成兩段,分別回答不同的問題?忌诼犕昝慷武浺艉髸幸恍《螘r間復查(但因為不會重復,所以要即時寫出答案)。全部錄音放完需時30分鐘,剩余10分鐘供考生將答案從試卷填寫到答題卡上。時間到了之后考官會把試卷收上來,并要求考生將答題卡翻過來。

  閱讀考試
  聽力考試之后是閱讀考試,時間60分鐘,題目分三個部分。時間到后考官會把答題卡和試卷都收上來。

  寫作考試
  閱讀考試之后是寫作考試,時間也是60分鐘。題目有兩道,第一道是看圖說明(A類)或者書信(G類),要求150字;第二道是議論文,要求250字。

  口語考試
  口語考試是一對一進行,考官會首先就考生的一些個人問題發(fā)問,并選擇話題加以展開。到一定程度后,考官出示題目卡,要求考生就題目所涉及內容進行回答并適當展開論述,時間不少于一分鐘。最后,考官會就一些深入的話題與考生進行討論,以考察考生的應對能力?傞L度時限為14分鐘。

  考試結構:
  1、考試時間:考試全程時間約為2小時55分鐘(包括聽力的10分鐘填寫答案紙)

  2、聽力部分(General Traning和Academic試卷一致)

  40分鐘(含10分鐘謄寫答案的時間),

  通?忌鷷牭4段語音(獨白部分及2人或多人對話部分)。共給40小題作答,你將只聽到一次語音,不會重復(邊聽邊作答)此部分。所以學生作答時,千萬別等待語音結束才作答(不要回頭作答),考生可把答案先寫在試卷上,30分鐘會話結束后,利用額外10分鐘,再謄寫在答案紙上。

  四段語音前二段中,內容以一般生活及社會狀態(tài)、人際關系不同情況模擬為主,后二段則以較教育性的、學術性、世界性的主題探討。第一、三段以對答為主,二、四段以敘述為主,但因其非常實際性、常識性,考生不必鉆牛角尖。

  在會話進行中,邊聽邊記錄所聽到的重點答案,記在問卷上(非答案卷),以免忘記或漏掉答案。

  3、閱讀部分(General Traning和Academic試卷不同)

  概況: 60分鐘 共3篇文章 每篇約1000左右(閱讀量極大) 40個題目

  Academic類與General training類的考題都以"三大段"的文章為基本結構,大約1500-3000字之間,內容多樣,甚至有時以圖表、表格的方式出現(xiàn),學生答題的方式亦有多種答題形式,共40題.

  閱讀部分的主題并不是為了考察學生對學術的專業(yè)度或認知度,所以學生千萬別因對主題的陌生而緊張起來。

  A類與G類內容相同之處在于A類除生活化范疇之外,加入考生在學業(yè)上、學術上的探討與了解,而G類較著重于社會上的、生活化的、工作訓練等的主題。

  4、寫作部分(General Traning和Academic試卷不同)

  寫作包括兩篇作文題目,Task 1和Task 2,前一篇150字,后一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鐘,后一篇用40分鐘,因為后一篇文章分值更高。

  A類寫作部分,全部1小時時間,分2大單元(Task 1&.Task 2);

  (Task 1)通?碱}以圖片、表格坐標、曲線圖為基本形式,考生根據所給的資料,寫出150個字以上的文章來敘述主題,組織并探討主題,提出比較支持的論點。

  G類的(Task 1)考生多以寫一封信來應對考題中所給予的模擬狀況或問題。

  (Task 2) A類與G類非常類似,考生就考題的主題,用250字詳加發(fā)表意見,通?忌灰笥脦追N方式之一來做為架構解決問題、表達自己的意見、支持或爭辯考題所給予的訊息。

  5、口語部分(General Traning和Academic試卷一致)

  11-14分鐘的一對一談話(考生與主考官)。對談主題非?谡Z化、生活化,輕松但也有一定程序,對談大致上分三小段(不是明顯的區(qū)分,中間并無間斷);

  第一段:會面,寒暄一番,主考官會鼓勵(引導考生)多談談一般話題(生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等),考生應勇敢發(fā)言(約4-5分鐘)。

  第二段:主考官抽出一張題卡,卡上寫明某話題,考生有一分鐘準備時間,之后須根據要求對該話題進行2分鐘個人觀點闡述(約3-4分鐘,包括1分鐘準備時間)。

  第三段:考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論,或者考官就其他話題與考生進行雙向討論。此階段討論內容靈活各異,視情況而定(約4-5分鐘)。

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