我是一名大三學(xué)生，今年7月26日第一次參加雅思考試，成績是7分，其中聽力7，閱讀7.5，口語7.5，寫作6.5。在我看來，這個成績不算太好，因為我是英語專業(yè)的，并且曾高分通過四六級，在英語專業(yè)四級考試中取得87分，所以相比這些成績，雅思7分并沒有完全考出我應(yīng)有的水平。在此，我想總結(jié)一下雅思準備期間的心得體會，希望能給大家一些啟示。
我在寒假期間參加了蘇州新東方的雅思保6爭8班，所以理論上說準備期有半年。但開學(xué)后，由于學(xué)業(yè)比較緊張，學(xué)生會工作多，并且我個人參加了一些英語相關(guān)的比賽培訓(xùn)，所以雅思復(fù)習(xí)都是抽空進行的，沒有系統(tǒng)復(fù)習(xí)過，這也是為什么我把考試期延后到7月底。我真正的系統(tǒng)復(fù)習(xí)從6月底放假后開始。
首先大致說一下，我準備期間主要用到的資料是新東方發(fā)的劍2到劍6試題，我全部做了一遍，聽力與閱讀沒有再做其他訓(xùn)練。詞匯方面我寒假時開始背新東方的雅思詞匯詞根聯(lián)想一書，至6月底背完，7月初買了“詞以類記”，選擇性地背了一些動詞及形容詞。寫作我主要看了顧家北的套路分析一書，練習(xí)了為數(shù)不多的真題作文�？谡Z我參照了新東方雅思口語，基本上就是按照上面的條目自己練的，考前稍許看了下6月及7月初的口語真題，大致在頭腦中過了遍各種可能的話題。
我個人感覺這次聽力考得不好，雖然都聽懂了，但是錄音過得很快，很多細節(jié)來不及捕捉，造成了遺憾。我想原因有二：第一，我在考前把劍2到劍6的聽力做了一遍，大致錯在5個以內(nèi)，分析錯處，都是細節(jié)處粗心遺漏，比如說漏掉某個單詞，疏忽掉某些出題點等等，而這次考試我也沒能幸免，遺漏掉一些答案，所以今后大家練習(xí)時一定要集中注意力，注意捕捉各種細節(jié)；考試時不能放過任何可能是答案的內(nèi)容。第二，我沒有選擇背機經(jīng)，因為我覺得自己實力放在那里，靠短期內(nèi)記憶大量題目未必有效果。但是這次考試似乎有兩大題都出自機經(jīng)，答案如出一轍，倘若恰巧背到的話，必能拿高分。所以，我想說的是如果相信自己的實力，機經(jīng)不背也罷，但是若對自己的聽力水平不自信或者一定要拿高分的話，不妨背一下機經(jīng)，對于提高成績肯定有用的。
這次閱讀考得還可以，但之前預(yù)期能上8分的，估計是一念之差多錯了一兩個。在閱讀方面我沒有太多的專項練習(xí)，主要是遵循新東方上課時老師總結(jié)的技巧再加上模擬真題的練習(xí)。雅思閱讀有一點很重要，就是會找答案。我在讀文章前一般先看部分題目，劃出關(guān)鍵詞，然后帶著關(guān)鍵詞快速瀏覽文章，定位再回原題作答，基本上不會錯太多。做閱讀的速度很重要，眼睛要瀏覽得快，不會的詞跳過，不用每句話都讀懂的。我想，基礎(chǔ)稍差的同學(xué)在平時保持練習(xí)，漸漸找到感覺，拿高分也不難。
這次口語我比較滿意，因為對一個中國學(xué)生來說，上8分不太現(xiàn)實，所以7.5分應(yīng)該不錯了。取得這個成績主要有三點原因：第一，由于我是英語專業(yè)的學(xué)生，平時課堂練習(xí)多，外教接觸頻繁，基礎(chǔ)可以。并且我在校參加了英語辯論及演講的訓(xùn)練，有參加大賽的經(jīng)歷，所以基本上敢于開口說，而且可以說得較流利。第二，我在考前參照新東方雅思口語一書，完全按照上面的思路進行練習(xí)。每個話題我都在腦中組織了答案，熟悉的就直接記憶下來，不熟悉或是沒把握的，就把提綱寫在邊上。事實證明很有效，第二第三部分很多問題都與書上的完全一致。但是我從不把完整的段落寫下來背誦，因為這樣思路會受到禁錮，考試時會有背誦痕跡，萬一緊張忘記了反而不好。所以我都只有一個提綱，考試時圍繞提綱適當(dāng)發(fā)揮，基本是想到什么說什么，不受約束的。第三，我在考試時心態(tài)調(diào)整地比較好，雖然有點緊張，但是這種適度緊張讓我大腦很興奮，思路較往�；钴S，很多回答現(xiàn)在想想都說不出呢。所以大家以后考口語不要害怕，一方面是由于話題準備充分沒什么可怕的，另一方面要對自己有信心，勇敢地應(yīng)對考官，以積極的心態(tài)完成考(論壇)試。
最后要談?wù)剬懽�，這次6.5分，不算好，但是寫作提高確實比較難。一難是篇章結(jié)構(gòu)，我之前嚴格按照一些套路寫，但是寫來寫去都沒多少提高，反而使文章呆板，像背出來的。我在考前有意識到這一點，所以改了套路，設(shè)計了自己的模版，但事實證明，可能是模式化寫作根深蒂固，自己的模版畢竟還是模版，缺乏變化，壓抑了真正的寫作水平。所以今后大家要慎用模版。二難在于用詞。如果通篇都是簡單用詞分數(shù)自然不高，所以有針對性地記憶一些詞很有用。這里我運用了詞以類記這本書，選取了一些常用的動詞、形容詞，總結(jié)了替換詞表，在寫作中，一寫到傳統(tǒng)詞匯就換用高階詞匯，比較有用。但是在記憶難詞時要注意其用法，否則將大大影響分數(shù)。三難在于多練，在練習(xí)中修改才能不斷提高。我在平時較多地寫一些英語專業(yè)性強的文章，應(yīng)試文章也是針對專八練的，所以雅思作文練得少，小作文尤其少，這也是沒取得高分的原因。同學(xué)們應(yīng)針對雅思多練，多請教新東方老師進行修改，才能不斷提高。
總的來說，此次考試發(fā)揮正常，分數(shù)在預(yù)期之內(nèi)，有點小遺憾但是也無大礙。在此，我要感謝蘇州新東方學(xué)校，在保6爭8班中我學(xué)到了很多東西，對我的考試有一定幫助。當(dāng)然了，好分數(shù)離不開自己的努力，各位烤鴨們要樹立目標，多借鑒多練習(xí)，一定能突破自己，獲得滿意的分數(shù)。
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