鄙人經(jīng)過五次雅思考試，第一次裸考，兩次作文跑題，外加一次作文沒寫完，最后一次成功壁壘。同時鄙人在家人的強(qiáng)迫下參加新東方培訓(xùn)兩次。敗家呀敗家~~~~~
成績?nèi)缦拢?/P>
次數(shù) overall reading listening writing speaking
1裸考 5.5 5.5 5.5 5.5 5
2跑題A 6 6 6.5 5 6
3沒寫完 6 6.5 7 5 5.5
4跑題B 6 6.5 6.5 5 6
5最后一次 6.5 6.5 7 6 6
Question one 考試難不難
Example one 好多8分，8.5分的都是高中生初中生拿到的，7分也是什么稀奇事兒。
Example two 有浙大的一個net friend 告訴我他們英語專業(yè)的人只拿6.5或者6的比比皆是，7分不是那么容易拿的。
Example three 友人GRE1300 托福110，但是雅思成績貌似很低，以至于一直不肯透露，但是她閱讀拿了8.5。
Then 根據(jù)我自己的經(jīng)驗來說 6或者6.5真的稍努力就是可以拿到的，但是高分是需要實力的。鄙人是個懶人加壞學(xué)生，從來做功都做不到三分之一，所以我說拿出高中被迫學(xué)習(xí)的六分之一就夠6.5了。但是什么都不準(zhǔn)備去裸考希望大家避免，因為即使是水平很高的人，在不熟悉出題思路和做題節(jié)奏的情況下都不會有很好的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然你不心疼那1500米那就無所謂了，還有人一個月考一次，把考場當(dāng)做聯(lián)練習(xí)了。熟悉考試就好像我們高考的模擬考試一樣，怎么來的呢，做題做出來的，等你把劍橋4567都做完了，節(jié)奏肯定有了，或者就單拿兩本出來反復(fù)做，就熟悉ielts了。
Question two 培訓(xùn)要不要
我個人不是很喜歡此培訓(xùn)，我個人認(rèn)為不必要。
第一次考前：鄙人裸考前被家人要求去參加環(huán)球雅思，但是我第一天就退班了，我相信不需要培訓(xùn)我自己可以做的到。但是我沒努力，沒做題沒聽聽力沒記單詞，裸著就傻兮兮興高采烈的進(jìn)考場了。結(jié)果可見。
第二次考試后培訓(xùn)：聽力和閱讀真的是沒什么用處，提高這兩部分的捷徑只有一個字“練”，此次培訓(xùn)的聽力老師的技巧很像是聽懂之后倒推回去找到的技巧，對于我們這種錄音都結(jié)束了筆頭還停留在第一個空的娃來說真是扯…而閱讀呢，也是挺扯的，誰看題的時候還在考慮外延和內(nèi)涵問題，那些規(guī)律和技巧我個人覺得作用太小了，打擊面太小了，至少對于我沒用，筆記云云我課后就就放書架上了。（但是此老師內(nèi)涵極豐富，他的課盡管沒有對我的閱讀有什么用處，但是了解一些其他有意思的知識，ps 崇拜下此人）
As to the speaking， 資料還是蠻有用的，有很多話題卡片，上課的東西真沒什么用，我后來就是拿著材料自己和自己說著玩。
As to the writing，我想說課堂上老師給的句型云云都很好，都很漂亮，讓我獲益匪淺，此老師的主攻方向是句型用詞，我極愛美麗的英文詞句所以很崇拜此老師，當(dāng)我拿著我寫的幾篇大作文給他看，他說我的那三篇全都能拿7了~當(dāng)時我的感覺真的是有如喝了5瓶紅酒似的飄~其中一篇是我第二次考試的題目，
培訓(xùn)后兩月左右我參加了第三次考試，我先寫大作文，寫完后我覺得能拿7，不料一看表只有十多分鐘了，我腦袋一熱開始顫抖的寫task1，最后我的小作文只寫了3行，出了考場我就淚奔了。
第四次考試前的培訓(xùn)：閱讀~~~我特想用臟字發(fā)泄下不滿，真的是浪費我的時間浪費我的經(jīng)歷浪費我筆記本的空間和水筆的墨; 聽力~~~老師很好，但是還是那句話太多東西沒用了；口語~~~口語這次也很扯，一堆一堆的生詞擺在我們的面前，實際作用真的是太少了；moving to writing，I love this part，此老師的偏好在于最簡單最實用的句子結(jié)構(gòu)和題目的思路擴(kuò)展，思路擴(kuò)展可以讓我看到很多東西，但是我知道到我寫的時候打死我也想不出來，之后我看了好多遍筆記，連筆時候很多仍舊是想不起來，但是看過了也有不好的地方，不好在哪兒呢，在我第四次考試時顯現(xiàn)了出來，恕我稍后敘述。此次我也寫了很多task1 和task2給老師批閱，給過我倆7一個大作文一個小作文，其他時候基本都是說6以上的水平偶爾有個6，但是考試后結(jié)果5。哈哈哈~諷刺的我都想自刎了~
總結(jié)：培訓(xùn)不是必要的重要的，重要的是你做了什么？培訓(xùn)中給的技巧和方法，是需要大家不斷練習(xí)練習(xí)再練習(xí)才有效的，要轉(zhuǎn)化為自己的才有用�？吹揭痪湓捄芎谜f（博客中）。大家可以不用報班，用最土的辦法練習(xí)三個月一定有飛躍，如果大家報班了請上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真把給的建議堅持下來，不用多，就一個老師的一條建議做一個月保證有效果。所以我又繞回來說太多方法可以使你飛躍，培訓(xùn)班不是必然，堅持才是重點。
Question three 復(fù)習(xí)資料
說實話，我電腦里的ielts的資料有4個G，但是我用過的聽力只有黑眼睛（只做了3個units），劍橋4567和第一次培訓(xùn)的口語和寫作筆記。但是最終寫作筆記在實戰(zhàn)中沒有用到，因為我聽從一個英國朋友的建議用最最簡單的詞匯，所以我把所有想要粉飾自己的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉了，美麗的高級詞匯，復(fù)雜的語法我都沒用，甚至用了我又擦了，你知道高級詞匯用傻了拼錯了是件很惡心的事情。所以我用了最最基礎(chǔ)的詞，最最基本的句子，寫夠了250個字所以我拿到了6分，至少我這么認(rèn)為。
Point one 首先是詞匯，聽力中詞匯拼寫太重要了，第四次考試我就拼錯了兩個很惡心的詞，一個college一個theater還有一個把G聽成了J，如果我拼寫過關(guān)，我拿到的分?jǐn)?shù)就不止6.5了~sigh~~~所以第一個重點是請把四級詞匯拿出來一個一個過，推薦新東方背單詞，四級單詞很簡單，嘩啦嘩啦就弄完了~而雅思詞匯書琳瑯滿目，隨便拉一個用就好了~可以讓家人逼著每天考你，很有用~~~~
Point two 寫作，6分的要求就幾點 條理，夠字?jǐn)?shù)，沒跑題，沒太多語法錯誤。首先鄙人要說最重要的好似不能跑題，有老師說ielts很開放沒有跑題一說，但其實有，像More and more students choose to move to other countries to have the higher education. Do you think its benefits outweigh its problems? （越來越多的學(xué)生選擇到國外接受高等教育。你認(rèn)為這樣做的好處大于由此帶來的問題嗎？）此題目可能就argue的范圍就比較廣，而我第四次考試的題目Caring for children is probably the most important thing of the society. It is suggested that all mothers and fathers should be required to take the childcare training courses.
To what extent do you agree or disagree with the statement?，我當(dāng)時一看mother and father，我直接聯(lián)想到新東方老師給的筆記，一高興花花開始對男*劣的比較~后來在無憂看了下才發(fā)現(xiàn)跑題了，嚴(yán)重跑題~首先大家好好審題，多看點無憂的例文什么的。鄙人最后一次考試用了半個小時寫小作文，半個小時寫大作文，用的詞匯都是初高中生都認(rèn)識的的詞，重要的是條理，擺清楚了你的觀點，不要寫無頭無尾語法錯誤層出的作文就好了~不難，真的不難~難的在于你堅持了沒你做了沒~~~
About 模板~我覺得模板記住句子的結(jié)構(gòu)，多寫幾篇文章你一定知道模板怎么用了~~
About task1，我個人覺得比大作文難寫，它要的不是你把數(shù)字一個一個擺出來，而是要你講解這個圖表，是講故事，重要的是用語言把圖表質(zhì)的信息展現(xiàn)出來，而數(shù)字只是support，我都懷疑閱卷人是不是根本不看數(shù)字的~重點是分析圖表的意義，而不是簡單的數(shù)字排隊比大小~
About 卷面，在你拿到6分的基礎(chǔ)上再去追求卷面吧~~~
另外，下載ielts考試答題紙來練習(xí)是很好的主意~~~
另一個外，ielts奮斗戰(zhàn)線不要太長，我就是反面教材，每次都是過了半年左右才考~個人準(zhǔn)備建議兩三個月比較好~當(dāng)然不能是我這種一天用不了一個小時的這種，一定是兢兢業(yè)業(yè)的~
努力啊，堅持啊~到哪兒都能活啊~
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