如今，出國留學低齡化現(xiàn)象日趨嚴重，很多高中生畢業(yè)后選擇出國讀書，也有很多在讀高中生想辦理出國手續(xù)，因此，面臨如何跨過“雅思考試”這道門檻的問題。如何學習雅思已逐漸成為高中學生和家長關(guān)心的熱點問題。
低齡考生 早知道
專家表示，低齡雅思考生在學習雅思時會遇到許多“先天”劣勢。首先，低齡雅思考生具有單詞量不足、語法結(jié)構(gòu)了解不夠及聽力、寫作、口語相對薄弱的基本特點；其次，低齡雅思考生在接受培訓的過程中存在注意力不集中、自我約束性差等特點，不能很好的對自己的學習起到監(jiān)督作用；再次，低齡雅思考生在考試中有可能因為自身的練習不夠、心理素質(zhì)差等影響考試中的發(fā)揮。
其實，對于大部分高中考生來說，高中英語教學大綱的英語語法知識已經(jīng)完全可以應(yīng)付雅思考試，只是需要了解并掌握雅思考試中閱讀與寫作的常用語法，對于高中詞匯相對薄弱的問題急需加強改進。而且，選擇高中出國讀書的同學，既可以選擇語言學校，也可以選擇預科學校。所以雅思分數(shù)要求也大相徑庭，從4.5分——6.5分，各個分數(shù)段的要求都有，是不是選擇一個最低分數(shù)段就可以了？這是很多家長和同學的疑惑。因為，國外的教育都是產(chǎn)業(yè)化的，都是用教育業(yè)盈利的，如果分數(shù)低，到國外需要讀很長一段時間的語言或者預科。這樣既浪費時間又浪費金錢。
雅思考試 講究多
對于大部分高中考生來說，在進行雅思復習前，需要明確自己的英文程度。目前中國學生的雅思平均分數(shù)大致處在5分左右，而對方國家會根據(jù)考生出國的不同目的而具體設(shè)立所要求的分數(shù)標準。所以，必須明確自己考雅思的目的，客觀認清自己的英語水平與對方國家設(shè)立的分數(shù)水平的差距。
雅思考試對詞匯的要求并不很高，但卻偏向生活化。普通培訓類要求非英語專業(yè)的考生達到國家大學英語四級水平，學術(shù)類要求非英語專業(yè)的考生達到國家英語六級水平。雅思考試的答題技巧和題型與托福等考試完全不同，參加雅思考試的考生如何掌握題型和快速答題就顯得尤為重要。與傳統(tǒng)的英語考試不同，雅思考試認為考語法無意義，它更為注重英語語言的實際操作能力，如它的聽力部分就是與現(xiàn)實緊密結(jié)合的。此外，托�？荚嚥辉试S在考卷上涂畫，而雅思則允許，在試題上做一定的標識和記號也是雅思考試的一項重要的答題技巧。
目前，雅思培訓行業(yè)還沒有一個統(tǒng)一的師資認證的標準，考察一個機構(gòu)的師資狀況，最簡單的辦法是實地去聽“試聽課”，消費者選擇時一定要擦亮眼睛，自己要多鑒別，多試聽，多與顧問溝通。
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