主持人 ：各位網(wǎng)友大家下午好！歡迎大家再次來(lái)到嘉賓聊天室�，F(xiàn)在的雅思改革可以說(shuō)是眾說(shuō)紛紜，如何更好的備考雅思？我們聯(lián)合北京新航道學(xué)校特別邀請(qǐng)了新航道中國(guó)雅思夢(mèng)之隊(duì)的劉洪波老師、王淵源老師、張皓老師和李鑫老師作客新浪嘉賓聊天室。解析雅思評(píng)分新標(biāo)準(zhǔn)，幫助大家解答雅思疑惑。我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這四位老師。首先第一位是張皓老師，請(qǐng)您和各位網(wǎng)友打一聲招呼。
張皓：大家好！
主持人 ：下面是李鑫老師。
李鑫：各位網(wǎng)友大家好！歡迎大家來(lái)備考雅思。
主持人 ：接下來(lái)第三位是新航道學(xué)校校長(zhǎng)助理主講閱讀的劉洪波老師。
劉洪波：大家好。
主持人 ：接下來(lái)是新航道外籍副校長(zhǎng)。
王淵源：大家好！
新航道雅思專家解析雅思考試新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主持人 ：接下來(lái)，請(qǐng)四位給我們講一下雅思剛剛頒布的新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的大概的情況，對(duì)我們的同學(xué)大概意味著什么？
劉洪波：現(xiàn)在雅思官方在今年7月26號(hào)左右公布了雅思評(píng)分的細(xì)則，主要是針對(duì)寫(xiě)作部分和口語(yǔ)部分。因?yàn)檫@兩部分是主觀打分，而聽(tīng)力和閱讀是客觀的答對(duì)多少題對(duì)應(yīng)多少題，所以對(duì)這部分沒(méi)有一個(gè)詳細(xì)的說(shuō)明。
這次公布的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常的詳細(xì)，從1—9分每一分其中8分當(dāng)中的區(qū)別，公布得非常的詳細(xì)。每一分之間的差別說(shuō)得比較明顯。這對(duì)我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)我們更有針對(duì)性對(duì)雅思考試復(fù)習(xí)更加有幫助的。這里劍橋雅思致力于學(xué)術(shù)的一個(gè)體現(xiàn)，我們不斷完善自己、完善雅思考試的體現(xiàn)。
主持人 ：其他幾位老師分別說(shuō)一下吧。
王淵源：我要強(qiáng)調(diào)一下，這次的最新公布的消息，并不意味著有任何評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的變化，而僅僅把原先的內(nèi)部的消息給公布了。比如口語(yǔ)，我跟幾個(gè)考官溝通過(guò)，現(xiàn)在公布的消息，基本上是跟他們?cè)u(píng)分的時(shí)候，拿的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，他們有具體的地方，會(huì)更明確一些，我們現(xiàn)在基本上能夠看到的是跟考官接受培訓(xùn)還有評(píng)分的時(shí)候的東西是一致的。
李鑫：我補(bǔ)充一點(diǎn)。以前的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)考生最后得分的各個(gè)等級(jí)的一個(gè)描述，現(xiàn)在針對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)每一部分進(jìn)行單獨(dú)的描寫(xiě)，尤其對(duì)口語(yǔ)和寫(xiě)作。因?yàn)榭谡Z(yǔ)和寫(xiě)作是主觀題型，沒(méi)有聽(tīng)力和閱讀對(duì)一題得一分，錯(cuò)一題失一分的嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。
張皓：剛才李老師提到口語(yǔ)和寫(xiě)作的問(wèn)題，實(shí)際上閱讀和聽(tīng)力考生要注意，閱讀和聽(tīng)力本身分?jǐn)?shù)的換算，是一個(gè)范圍，是個(gè)浮動(dòng)的范圍，不是一個(gè)固定值。這次公布是去年一整年聽(tīng)力和閱讀的每一次成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)，并不是每次考試相對(duì)應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每次可能會(huì)根據(jù)難度的變化會(huì)進(jìn)行一些調(diào)整，這方面考生要注意一些。不要以為每次考試、每道題都可以拿這個(gè)來(lái)衡量自己，這樣可以更有效的把握自己的水平。
雅思考試簡(jiǎn)介及用途說(shuō)明
主持人 ：我們現(xiàn)在在線很多網(wǎng)友對(duì)雅思的考試并不是非常的了解，希望各位專家面向大多數(shù)的網(wǎng)友先從基本的來(lái)介紹一下雅思這項(xiàng)考試針對(duì)的什么樣的人群參加考試？考到這門(mén)兒雅思之后，對(duì)我們的出國(guó)有什么樣子的幫助？尤其到某些特定的國(guó)家來(lái)說(shuō)？
王淵源：雅思的作用很多，凡考生參加雅思考試的目的也是有很多種，包括到一些國(guó)家留學(xué)、包括移民，現(xiàn)在也越來(lái)越多的去美國(guó)，因?yàn)槊绹?guó)最近認(rèn)可雅思成績(jī)的學(xué)校是越來(lái)越多的，比英國(guó)認(rèn)可雅思學(xué)校多一些。在最近六七年的考試變得非常的流行，原來(lái)是一個(gè)托福大國(guó)，就是考試的事件以托福為主。但是最近幾年各個(gè)國(guó)家和各個(gè)大學(xué)發(fā)現(xiàn)雅思可以發(fā)現(xiàn)考生準(zhǔn)確的水平，所以任何一個(gè)國(guó)家和水平開(kāi)始認(rèn)可雅思的成績(jī)。
劉洪波：如果大家要出國(guó)比如到美國(guó)的話，參加雅思考試，雅思考試和其他考試不同的一個(gè)特點(diǎn)就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面都會(huì)考慮。一共加起來(lái)是2小時(shí)45分鐘左右，通過(guò)學(xué)習(xí)雅思考試，可以提高你的英語(yǔ)綜合能力。雅思考試引入中國(guó)，并且在中國(guó)迅速傳播的胡敏教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“雅思考試是留學(xué)的新途徑、移民直通車(chē)、外企通行證、英語(yǔ)大課堂”。雅思考試官方的定義是世界上最科學(xué)、最值得信賴的一種考試。它的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都是值得學(xué)生的信賴的。
主持人 ：剛才我們提到雅思考試，開(kāi)始有越來(lái)越多的美國(guó)的學(xué)校認(rèn)可它，有通過(guò)這個(gè)考試可以留學(xué)到美國(guó)。現(xiàn)在雅思考試和GRE相比較而言，各自的難度怎樣？或者各自有什么優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)、區(qū)別？
李鑫：雅思考試之所以受到越來(lái)越國(guó)家和考生的青睞，是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)比較科學(xué)，它所考的內(nèi)容和考生在國(guó)外留學(xué)和生活中遇到交流的問(wèn)題是完全相符的。換句話說(shuō)，考生在考試遇到的問(wèn)題，就是將來(lái)在國(guó)外生活中遇到的真實(shí)生活的問(wèn)題。所以，能夠準(zhǔn)確考出考生的英文水平，它主要側(cè)重于考生的英語(yǔ)使用和交流能力，而不是生硬的英語(yǔ)知識(shí)。而托�？荚�，似乎更偏重于對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的掌握。GRE考試是去美國(guó)和北美國(guó)家，主要是美國(guó)和加拿大大學(xué)留學(xué)讀研究生的考試，這個(gè)主要側(cè)重于使用某些科學(xué)領(lǐng)域的詞匯和語(yǔ)言手段的能力。
王淵源：因?yàn)楝F(xiàn)在托福最近要進(jìn)行改革，所以我認(rèn)為現(xiàn)在如果有選擇的話，可以考托福也可以考雅思，我認(rèn)為考雅思是一個(gè)比較保守的選擇。因?yàn)�，我們�?duì)雅思的認(rèn)識(shí)比較全面，但是大家對(duì)新托福的認(rèn)識(shí)到目前為止，還不是那么全面的。
主持人 ：現(xiàn)在新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)出來(lái)了，那么新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生而言是有利的方面在哪兒？對(duì)考生而言更困難的地方又體現(xiàn)在什么地方？
張皓：這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)目前來(lái)看，比過(guò)去有利的多。第一從聽(tīng)力的角度來(lái)說(shuō)，聽(tīng)的分?jǐn)?shù)比過(guò)去有適當(dāng)?shù)南陆担@樣的話，同樣的正確題目，現(xiàn)在的得分平均值要高一點(diǎn)，學(xué)生的分?jǐn)?shù)自然會(huì)高一點(diǎn)。從剛才幾位老師提到的寫(xiě)作和口語(yǔ)的角度，更加細(xì)化了每一個(gè)分值相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)水平。學(xué)生就可以通過(guò)這些細(xì)化的準(zhǔn)則，去了解自己處于什么樣子的水平，應(yīng)該朝更高的目標(biāo)做什么樣子的努力，自己所采取的方法和手段也會(huì)更加的明確。
李鑫：我覺(jué)得就口語(yǔ)而言，新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并不是從根本上改變了以前的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，而是在細(xì)節(jié)方面更加細(xì)化了。所以，使得考生也一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)檔的具體表現(xiàn)，各個(gè)方面的表現(xiàn)有一個(gè)更清晰的表現(xiàn)。也更方便考生在具體的語(yǔ)言各個(gè)方面進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備。
王淵源：我在口語(yǔ)方面再補(bǔ)充兩句。我覺(jué)得最重要的意義是現(xiàn)在我們能夠在備考的過(guò)程當(dāng)中，我們可以明確的知道考官在想什么。比如舉一個(gè)具體的例子，我覺(jué)得很多同學(xué)口語(yǔ)在5分、6分或者6分、7分當(dāng)中飄蕩，或者兩種都有可能。如果詞匯對(duì)5分或者6分要求的區(qū)別有很重要的一點(diǎn)，就是你如果碰到一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的詞兒，你能不能換一句話解釋這個(gè)詞兒。比如說(shuō)5分，對(duì)這個(gè)定義是這個(gè)考生試著換一句話解釋這個(gè)詞兒，但不是特別的成功；6分比較成功的，一般成功的進(jìn)行轉(zhuǎn)述，這是一個(gè)非常具體的例子，比如在5分、6分之間飄蕩，如果你能成功的進(jìn)行這個(gè)轉(zhuǎn)述的話，你就很可能是6分，而不是5分了，這是對(duì)考生一個(gè)具體的幫助。
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