4．短期突擊VS長期規(guī)劃??心中有數(shù)，芝麻開花節(jié)節(jié)高！
三個月說長也長，可也是一晃就過去了，很可能到了四月底了，你發(fā)現(xiàn)自己還很迷茫，似乎虛度了。所以，從一開始，你就避免這種最可怕的狀況發(fā)生吧！做個長期計劃。
在復(fù)習(xí)的第一天，我做了一分計劃，把整個復(fù)習(xí)分成三個階段，每門課做一份。每個階段有自己的任務(wù)和要完成的事情，當(dāng)然配有各自的復(fù)習(xí)目的，以便你隨時可以審視自己到底達(dá)到了多少，看看自己的復(fù)習(xí)是否有效。當(dāng)然，計劃是要根據(jù)進(jìn)度隨時調(diào)整的。
5．找個“朝思慕想”的人
找個雅友，時刻督促自己。特別是對我這種毅力不強(qiáng)，做事三天激情的人，特別必要！那時侯，我早上一起床，就想，那哥們可能都開始學(xué)習(xí)了；午休的時候，也在掛念他；學(xué)累了，想偷懶的時候，那家伙也是在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；晚上在自習(xí)室，更別提了，肯定是想著那家伙還在埋頭苦讀；夜里做夢~~~天吶！可是多虧了他，要不我還真懸了！
6．把偶然變成必然，像學(xué)物理一樣學(xué)雅思！
大家都學(xué)過物理，知道它的嚴(yán)謹(jǐn)，知道它要一步一步推出來，過程要特別清晰，思路要很明朗，絕對不是靠蒙的！雅思也是一樣，幾乎每道題都有理有拒！真的，肺腑之言！你做的很好的題，千萬別輕易就把它放過，要徹底想清楚，我到底是怎么做出來的？為什么會做這么好？有什么方法可以總結(jié)嗎？以后，再有這種題目出現(xiàn)，就肯定會做好。做的不好的，當(dāng)然更得想清楚啦，而且決不是停留在一道題的基礎(chǔ)上，要想出解決此類問題的通法，下此再遇到這種情況，能一眼就識別出來，當(dāng)然解決就不再那么困難了。
我按著皓哥的方法，精聽劍橋1，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，所有題目的出題難點只有三個：1。同義替換；2。敘述的語序語題干語序不一致；3。錄音中沒有明顯出現(xiàn)定位詞，而是直接說出目標(biāo)答案。不管什么體型，基本如此。也就是說，事先我已經(jīng)知道這個地方要怎么難為我了，聽起來就會更有目的。
閱讀，可以總結(jié)的就更多了。每種題型，我在前面說到的前兩個復(fù)習(xí)階段，都總結(jié)并擴(kuò)充了解題方法。以老師上課講的為大綱，有些細(xì)節(jié)，具體問題還要結(jié)合題目仔細(xì)體會才會發(fā)現(xiàn)。這時候，老師講的就成了自己的了，而不再是照著筆記看思路了！僅T/F/NG就有一大堆！相信我，要把知識變成自己的，必然要經(jīng)過痛苦的思維過程。
7．給自己打個強(qiáng)心針
三個月，怎么可能一次都沒絕望過呢？這是正常現(xiàn)象，不必太放在心上，打個強(qiáng)心針，心臟接著強(qiáng)有力地跳動，雅思接著努力學(xué)！
8．時刻清醒著，警覺著
前邊不是定了每個階段的復(fù)習(xí)目的嘛？時刻檢驗自己吧，別為了完成任務(wù)而完成，一切都是為了有目的的提高，千萬別盲目的買力，一定要在正軌上行駛。經(jīng)常反思，調(diào)整一下，也許會有不小的幫助。
9．考前，我“崩潰”了
就快考試了，我突然發(fā)現(xiàn)自己不行了，根本沒把握了。而且還得了厭食癥，那時侯吃飯純粹為了活命。臨考了可能覺得自己不很穩(wěn)定，或是別的什么原因，讓自己沒了底氣。這也是正常現(xiàn)象：）我周圍的很多同學(xué)就都遇到過呢。那倒不如在思想上徹底減壓，暫時不去想考多少分，就想這次考試全當(dāng)練手了。當(dāng)然，該做的還是要盡量去做。這時候，我發(fā)現(xiàn)吃的東西有味道了，復(fù)習(xí)起來也心情舒暢了。找到適合自己的方法吧，把狀態(tài)調(diào)整到最好！
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