本人成績: 考前預(yù)測(cè) / 考后預(yù)測(cè) / 考試結(jié)果
聽力3.0 / 聽力3-5 / 聽力5.0
閱讀7.0 / 閱讀5-7 / 閱讀5.5
寫作6.0 / 寫作6.0 / 寫作7.0
口語5.0 / 口語4-7 / 口語6.0
該心得報(bào)告適合于對(duì)雅思考試感覺毛焦火辣的英語中等偏下水平的準(zhǔn)移民。我沒上培訓(xùn)班，用的材料是，北語的聽力訓(xùn)練，新東方的寫作和口語。閱讀只有幾個(gè)模擬試卷，當(dāng)時(shí)自以為閱讀了得，一懶就沒有去買新東方的閱讀。還有一個(gè)基礎(chǔ)資料，一套單詞書，劉毅的，我一直在聽一二冊(cè)。另外就是網(wǎng)上收集的一些考試經(jīng)歷。時(shí)間總的有三個(gè)月左右，但我學(xué)學(xué)停停，可能也就是兩個(gè)月不到的時(shí)間。
一，為什么聽力考前預(yù)測(cè)3.0考了5.0？
簡單地說，因?yàn)槲矣昧吮闭Z的聽力教程。在此強(qiáng)烈推薦對(duì)聽力十分恐懼的同志一試，雖然聽力是我考得最差的一部分，但卻是我自認(rèn)為成績最為顯著并最為滿意的一部分。我對(duì)其它三部分有至少五分的信心，但我早知道聽力得害死我。我本人的情況是：大學(xué)考試四級(jí)六級(jí)都把聽力忽略不計(jì)，統(tǒng)統(tǒng)選B，以保證約25%的正確率，如果我自己做，能有10%的正確率都將是奇跡。此外我十分厭惡英式英語的發(fā)音，聽他們說話對(duì)我來講真是心如刀割。在我考前做的歷次模擬試題中，我的最高分是三點(diǎn)五分，最低分是不到兩分。真是讓我差點(diǎn)放棄參加考試。在屢試屢敗屢傷心之后，我再次揀起了北語的聽力訓(xùn)練書。對(duì)于不想得高分的人來講，把前面四個(gè)UNIT聽熟，一定會(huì)達(dá)到我這個(gè)樣子的水平。我的UNIT5只聽了一遍，沒聽懂，算了，影響心情。前面三個(gè)UNIT聽了無數(shù)次，正是這些簡單的訓(xùn)練使我至少學(xué)會(huì)了聽數(shù)字和抓關(guān)鍵詞。我感覺北語的語速和口音跟考試十分相近，我的聽力VERSION是20，第一個(gè)是一對(duì)couple的朋友生孩子了，他們商量怎么去帶什么禮物的，我只記得我填了chocolate和toy也不知道對(duì)不對(duì)，最后一部分是說噪音的問題，好大的噪音，什么人對(duì)噪音敏感(我聽的是housewife,我填成了單數(shù)，事后想應(yīng)該是復(fù)數(shù))還有如何防止噪音等等，其它的記不清了。
第二個(gè)體會(huì)是，一定要非常熟悉聽力考試的形式，時(shí)間組成是什么樣的。你應(yīng)該用這些時(shí)間來做什么。必須充分利用可能的時(shí)間來讀題，否則必然聽不到答案的關(guān)鍵詞。要在平時(shí)做模擬試題時(shí)就養(yǎng)成習(xí)慣，不要浪費(fèi)一秒鐘在發(fā)呆或聽不需要聽的東西上。如果不是我對(duì)考試的形式考前充分的熟悉并在考中保持了冷靜利用一切可用的時(shí)間去讀題，以我的水平三分可能屬于正常發(fā)揮。
總的感想：一分耕耘，一分收獲。象我的閱讀這塊肥田就沒耕，結(jié)果就欠收了。象我的聽力這塊不毛之地居然還收了點(diǎn)谷子。
二，為什么閱讀自為要考7.0卻考了個(gè)5.5？
毛主席說過："驕兵必?cái)?。毛主席的語真是顛撲不破的真理。前面已經(jīng)講了，我連一套象樣的閱讀訓(xùn)練書都沒有。因?yàn)楣ぷ髦虚喿x英語的時(shí)間比較多，感覺好象都能弄清楚個(gè)大概。于是，我基本上就沒花時(shí)間在閱讀上，只是記了些單詞，然后在考前做了幾套閱讀題，得分在5.5-8.5之間�？记熬透杏X到自己閱讀的方法有問題，因?yàn)槲铱偢杏X時(shí)間不夠用，而別人在網(wǎng)上講的做完了還有十分鐘檢查。但我仍然沒有引起足夠的重視，直到現(xiàn)在也沒死明白，我的閱讀的方法到底出了什么問題。考試的時(shí)候前兩個(gè)部分半個(gè)小時(shí)做完了，比較容易，第三部分我就花了半個(gè)小時(shí)，翻過來翻過去看了無數(shù)次，甚至看到時(shí)間還很多，一字一句的讀完了，每一句都感覺讀懂了，然后又做題仍然不會(huì)判斷T，F(xiàn)，NG死因不明。如果誰知道，請(qǐng)多多指教。我的閱讀VERSION是17，前面一部分是按需要給課程，有一個(gè)是講一個(gè)什么教學(xué)中心的事，記不清了，最后一個(gè)是講澳大利亞的漁業(yè)市場(chǎng)方面的東西。就是這些魚害死了我。血的教訓(xùn)啊，大家一定得弄本閱讀書來看看，北語的就免了，我買了也沒看，因?yàn)槭菫锳類準(zhǔn)備的。
三，為什么寫作考了7.0？
這個(gè)分?jǐn)?shù)是我考前考后都沒有想到會(huì)得的分?jǐn)?shù)。既然分還算過得去，怎么也得湊點(diǎn)因素來向可能關(guān)心的朋友交待。我的準(zhǔn)備過程中作文是占了相當(dāng)一半的時(shí)間的。材料是新東方的作文書。自己動(dòng)手寫了有二十來篇。最先是準(zhǔn)備每天一到兩篇，由于中間受聽力的悲慘遭遇的打擊，一厥不振影響了進(jìn)度。最后想到了革命先烈英勇戰(zhàn)斗到最后一刻的事跡，我又開始寫。后來只好寫提綱，看新東方的作文寫提綱，自己好有一個(gè)結(jié)構(gòu)上的映象，同時(shí)熟悉各種主題的寫法。最后只有一天寫六篇以上的作文才能在考前全部寫一遍了。此外還把網(wǎng)上能找到的作文題都大致過了一遍，以保證不會(huì)遇到?jīng)]見過的題，以及認(rèn)不到題中的單詞。但最后還是遇到一個(gè)沒見過的題。TASK1是說一個(gè)很擔(dān)心社區(qū)的青少年犯罪的問題，寫信給社區(qū)委員會(huì)讓他們采取點(diǎn)措施。TASK2是說國家該不該把錢放在外太空的科研上，是不是該更多關(guān)注地球上的問題。我的考試情況是這樣的，先寫的TASK2，先大致想了一下要寫的東西，開寫。我的一個(gè)教訓(xùn)就是，花了太多的時(shí)間去用橡皮，擦來擦去，結(jié)果當(dāng)老師說還剩最后二十分鐘時(shí)，我的TASK2的BODY部分的二段才寫一半。心下一慌，覺得我豈不是要第一篇作文沒時(shí)間寫？！趕快草草收兵。最后寫的幾句真是又淺薄又莫名其妙。最后好劣弄了個(gè)TO SUM UP來結(jié)尾，還算象個(gè)作文的形狀。趕快殺向TASK1，本來我都不知道這個(gè)TASK1該寫啥，一急之下，矛塞頓開，居然寫得比TASK2還順手，但只是結(jié)構(gòu)好點(diǎn)而已。我記得在說這些年輕人犯罪的原因時(shí)是這么寫的："They have nothing to do in their spare time except gathering together to do something,so it‘s unavoidable that they will do some bad things to offend laws"同志們，我考完之后那個(gè)悔呀，我為什么就不寫點(diǎn)什么吸煙唱酒的呀，當(dāng)時(shí)確實(shí)急暈了頭，哪些叫做壞事我已經(jīng)想不起來了。考完之后感覺是不堪回首。聊以自慰的是總算兩篇都還有頭有尾，按規(guī)律應(yīng)該有5到6分。
感覺這么差還得了7分，我想原因是因?yàn)槲抑虚g有幾個(gè)句子比較漂亮，形成了幾道亮麗的風(fēng)景線，轉(zhuǎn)移了改卷官的視線，其實(shí)這些句子全是照抄范文的。
所以我覺得有這么幾點(diǎn)心得:
1. 盡可能多地接觸作文題
2. 盡可能多地自己動(dòng)手寫，來不及了也得寫提綱，知道什么題目怎么下筆
3. 背一些作文開頭結(jié)尾的句子，有時(shí)開頭的那句不知怎么寫能把人憋得背過氣。我有這經(jīng)歷。
4. 要背一些好的句子。所謂的好句子就是可能適用于很多種題目的句子，這樣遇到其它的題目也能直接抓來一用。
5. 要背兩三篇寫得非常精彩的作文，對(duì)作文的整體感有個(gè)把握。
6. 背一些常用的詞，詞組，我是把新東方上的詞我認(rèn)為有用的都抄下來的。
7. 考試的題目雖然有可能沒遇到過，但有可能有類似的可以模仿，新東方的作文都會(huì)了應(yīng)該沒問題。
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