留學(xué)
英國(guó)用不到一年的時(shí)間完成“研究生”課程,從而獲得碩士學(xué)位。盡管留學(xué)
英國(guó)花費(fèi)相當(dāng)可觀,課程也非常緊張,但是迅速獲得學(xué)位可以節(jié)約讀書(shū)時(shí)間,近年來(lái)頗受留學(xué)生的歡迎。然而,不少辛苦獲得了
英國(guó)碩士學(xué)位的同學(xué),近期回國(guó)后卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)位并沒(méi)有非常有力地幫自己獲得更好的工作機(jī)會(huì)。這是什么原因呢?
一年制學(xué)得滿(mǎn)
一些留學(xué)生回國(guó)后,有些用人單位提出,一年讀個(gè)碩士(實(shí)際只有9個(gè)月),能學(xué)到多少東西?中國(guó)駐英國(guó)使館教育官員認(rèn)為,英國(guó)的碩士生課程是一年,看起來(lái)它的學(xué)時(shí)比國(guó)內(nèi)少,但那一年的課程是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。有的?zhuān)業(yè)晚上9點(diǎn)還在上課。在英國(guó)讀碩士的中國(guó)學(xué)生,大概沒(méi)有幾個(gè)夜里二三點(diǎn)以前睡覺(jué)的,周末都在讀書(shū)。
從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)看,課程設(shè)計(jì)得非常實(shí)用,包括選修課在內(nèi),全部是專(zhuān)業(yè)課,每學(xué)期少則3門(mén),多則5~6門(mén)課,每門(mén)課都要閱讀若干指定參考書(shū)、寫(xiě)小論文和完成小組合作的課題,結(jié)束時(shí)通過(guò)考試。
從學(xué)制管理上,英國(guó)大學(xué)的要求很?chē)?yán),考試通不過(guò)就要淘汰。一門(mén)課有30%考試不及格是常有的事,有些學(xué)校的淘汰率高達(dá)20%~30%。
一年碩士班良莠不齊
雖然在英國(guó)學(xué)習(xí)一年收獲很大,但中國(guó)學(xué)生還是存在不少問(wèn)題,這些問(wèn)題也在一定程度上影響今后的就業(yè)。現(xiàn)在英國(guó)的一年制授課型碩士有一部分是針對(duì)海外學(xué)生授課的,有些專(zhuān)業(yè)一個(gè)班有20~30人,英國(guó)同學(xué)都沒(méi)幾個(gè),看上去像一個(gè)亞非學(xué)生的英國(guó)授課班。而且討論發(fā)言的機(jī)會(huì)也很少,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)班一起進(jìn)行禮堂式授課的場(chǎng)面,一個(gè)老師對(duì)100多名學(xué)生講課。
英國(guó)也存在少數(shù)較差的大學(xué),為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi),通過(guò)中介搞所謂合作辦學(xué),大招國(guó)際學(xué)生,降低招生和畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。所以在留學(xué)英國(guó)之前,一定要注意選擇學(xué)校。
商科管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)偏多
按照英國(guó)的規(guī)定,海外學(xué)生的學(xué)費(fèi)比當(dāng)?shù)睾蜌W盟的學(xué)生高2~3倍。而碩士這個(gè)學(xué)習(xí)階段,幾乎沒(méi)有學(xué)校會(huì)提供獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)學(xué)校來(lái)講是凈贏利的階段。所以學(xué)校在拉海外學(xué)生上很下工夫,大部分都以流行專(zhuān)業(yè)課程來(lái)吸引海外學(xué)生。
留學(xué)生在選校選專(zhuān)業(yè)時(shí),應(yīng)該先考慮自己今后是回國(guó)發(fā)展還是留在英國(guó)發(fā)展。
目前英國(guó)最缺的是護(hù)士、中小學(xué)教師和工程師,而留英學(xué)生大多學(xué)的是人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理、金融等商科管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。但在英國(guó),本地這些專(zhuān)業(yè)的人才已經(jīng)很多了。而且由于英國(guó)不是移民國(guó)家,想在當(dāng)?shù)卣乙环莘(wěn)定的工作并不是一件容易的事。
在英國(guó),獲得博士學(xué)位的留學(xué)生大部分能找到工作,但是本科和研究生就比較難。有教育專(zhuān)家建議,中國(guó)留學(xué)生不妨在獲得一個(gè)碩士學(xué)位后再讀一個(gè)碩士學(xué)位,復(fù)合型人才比較有競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)期間多實(shí)習(xí)
國(guó)內(nèi)很多用人單位除了看重留學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)和學(xué)校外,還很重視留學(xué)生是否在留英期間有過(guò)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)歷。但是,很多一年制碩士生忙于應(yīng)付各種作業(yè),幾乎兩耳不聞窗外事。偶爾能找到的打工機(jī)會(huì)也僅停留在做快餐店和零售店的鐘點(diǎn)工。簽證期一到,就要打道回府,獲得的與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)很少。因此,教育專(zhuān)家建議留英學(xué)生應(yīng)該盡量利用假期時(shí)間爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。并學(xué)會(huì)和不同文化背景的人打交道、進(jìn)行合作,這很有利于今后的就業(yè)。
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