2016年去英國留學的申請正進行的如火如荼,也有很多學生已經拿到心儀學校的offer。那么,目前正在準備2016及2017年英國大學申請的你,亦或是在幫親人準備留學申請的你,對英國最新的申請和簽證政策有所了解嗎?在這些英國留學新政策下我們又該如何做呢?下面,英國優越留學為大家梳理了一些英國最新的留學新政策,以及對待新政策的解決辦法,供大家參考。
雅思語言考試精度提高
隨著英國留學政策的改變,不僅英國政府對學生的要求提高,要求所有學習本科以上課程學生的語言成績必須達到B2水平,即雅思5.5分,且每個單項5.5分,否則簽證無法通過。這也使得大學的要求同樣改變,申請的門檻也隨著提升。英國政府規定學生必須要持有CAS,才可申請簽證,然而可以頒發CAS的學校必須是“Highly Trusted”高度信任擔保機構。這個頒發CAS的資格是需要每年或定期去評定的,并非永久持有的。
英國內政部于2015年發布了關于英國認可的語言考試,繼去年不再接受托福成績之后,又“槍斃”了一部分語言考試,僅僅保留了雅思語言考試和三一學院的語言考試。新政策規定:非英國境內學生,在申請入境英國的英國簽證時,針對語言要求該項,英國移民局將只接受雅思中心的語言成績(IELTS)。而在境內申請英國簽證時,則可使用雅思(IELTS)及另外一種由倫敦三一學院提供的語言測試Trinity Exam。該項政策于2015年4月6號起實施。另外,英國內政部還公布了中國雅思考試的考點,主要有50多個考點。
該政策奠定了雅思(IELTS)的“國考”地位,并讓想前往英國大學的海外學生在考取語言證明時更加具有方向性。往年,由于語言考核種類的繁多,導致部分海外學生因為語言成績無法被心儀的英國大學認可,或無法滿足移民局所設立的最低語言要求,從而喪失了前往心儀英國大學留學的機會。英國移民局的該項政策將更加具有指向性,即想要前來英國大學念書的學生都只能提交合格的雅思成績來申請簽證。
這項最新的語言新政對于廣大留學學子來說,以后想去英國留學,語言成績只有通過雅思考試或則三一學院的外語考試,才能得到英國高校的認可。但如果在2015年4月5日前取得的PTE及其他認可的考試,可以一直用到2015年11月5日。為了確保同學能順利進入英國名校,優越留學在此建議:還在準備雅思的同學們,要抓緊時間報名,往后的雅思考位會變得更為緊張;實在考不出來的同學,要抓緊去配語言課,以免因為雅思成績而錯過最佳申請時間。
申請英國大學的本科和碩士課程,語言成績是必要的材料之一。當然,以前很多學生是先交其他的申請材料,先拿到學校的有條件OFFER,然后再去考雅思,達到條件后,再去換取無條件OFFER,這也是過去英國留學最為常見的申請方式。然而自從近幾年的經驗來看,特別是政策調整之后,英國大學更愿意給有現成的語言成績的學生處理并發放OFFER。
學生簽證加急辦理只需5天
2015年英國相關部門宣布:在華享有優先簽證會擴大到第四層級的申請人,即學生群體。選擇該服務的申請人可以獲得優先辦理簽證申請的權利,加急最快可在5個工作日內收到簽證申請結果,一般從提交申請到獲得簽證平均需要15個工作日。據了解,學生申請優先簽證加急,需在原簽證費用(Tier 4簽證費是394英鎊,約合3705元人民幣)的基礎上,加收100英鎊的服務費,約合人民幣940元,所需總費用約為4645元人民幣。
名校熱門專業要趁早“下手”
英國大學的招生通常是“早申請,早錄取”,申請的越早,錄取的也會早。一般非常受歡迎的專業,常常有很多人去競爭申請,所以要盡早去申請,避免到時候準備一切就緒而提交申請了,人家名校的名額也沒了。早申請的話,大學的政策相對寬松一些,雖然與往年相比政策已經有所提高,但是早申請學校接受的程度也會比較寬泛一些。申請的條件相對會比較寬松一些,而且現在名額也比較充足,學校處理申請也會快一些,發Offer也會比較松一點,學生拿到等待的時間就更少。
而且一旦時間推遲到了申請高峰期間(11月或12月),到那個時候由于臨近圣誕假期,所以結果也會慢很多。一旦全是拒信,再次申請就會時間不夠,從而耽誤一年的時間。所以能早申請就早申請。
冷門專業的申請成功率更高
英國留學申請最多的就是商科類,工程類,以及人文社科類的專業,這三類占留英學生的60%,所以自然申請這些所謂的熱門專業的競爭就會非常的激烈,不僅要求高,而且時間要早,否則就會沒有名額。然而如果選擇冷門專業呢,不僅申請更加容易,結果也更加有保證。
對畢業學校有一定要求
中國學生申請英國大學一般都會參考TIMES排名,其實英國大學也會參考中國大學排名,相傳,部分英國大學都有一份中國大學的排名名單,非該名單中學校的學生則直接過濾。盡管這是戲說,但英國大學對中國學生的畢業學校越來越重視卻是個不爭的事實。
好的大學的學生的材料和平均成績更具權威性,更加接近學生的真實水平。我們都知道,中國普通院校的畢業生留學英國,其申請材料往往是一位的夸贊和表揚,尤其是平均成績,往往比較高,語言成績卻一般,而這樣的學生到英國后,學習能力和成績并沒有那么好,這使得英國大學對中國的普通大學存在不信任感,他們認為這些大學的平均成績存在水分,所以相比之下,他們更愿意選擇平均成績更低一些的211大學的畢業生。