申請英國大學的本科和碩士課程，語言成績是必要的材料之一。當然，以前很多學生是先交其他的，先拿到學校的有條件OFFER，然后再去考雅思，達到條件后，再去換取無條件OFFER，這也是過去英國留學最為常見的申請方式。然而自從近幾年的經驗來看，特別是政策調整之后，英國大學更愿意給有現成的語言成績的學生處理并發放OFFER。
為什么會有這樣的改變?
首先，政府簽證政策調整，對相應課程的語言水平做了硬性規定，使得學校不得不提高語言要求，否則拒簽率太高的話，對學校的“高度信任擔保機構”的資格會有影響，自然對語言成績更加重視。
其次，語言成績能夠真實的反映學生的語言能力和學習能力，而且雅思、托福考試等類型的全球性的語言考試更具權威性，相對來說，水分極少，與學生的其他的申請材料相比，英國大學更加認可語言成績。
第三，有了語言成績，才能更加綜合的評估學生的綜合能力，以前大部分學生只有PS、簡歷、推薦信和平均成績，唯獨語言成績總是缺席，直到最后才補齊。所以經常會有學生到學校后，語言能力不佳，無法勝任當前課程的語言能力要求，以致最后無法正常畢業，影響學校的教學質量和畢業率.
第四、還有與部分學生拿到了有條件OFFER，最后語言不能達到要求，不得不放棄該校，這就使得學校發放了很多OFFER，最后，到校率卻非常低，以致學校到開學時，學生名額不滿，影響學校的招生進度和聲譽。
案例：
溫州大學甌江學院英語專業的大四學生小胡，她準備申請去英國讀教育學的碩士，大約一周前，她查到自己今年9月24日雅思考試的成績，總分6.5分。按原來政策，她可向心儀的英國約克大學、萊斯特大學、埃克塞特大學提出留學申請，但這些學校在今年10月份后紛紛調高了申請分數，雅思成績要求達7分。這令小胡相當氣餒：“為保險起見，我只能換掉之前定下的學校了。”
