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Main Body

這是論文主體部分，占總字數(shù)80%左右。如果給你的題目有具體的要求，就根據(jù)題目提到的幾個方面來逐一討論就可以了。有的題目沒有作具體要求，就根據(jù)自己的構思來寫。但必須有邏輯性。

Reference

Reference 是導師最看重的，所以請一定特別注意！一定要原創(chuàng)。國外對這個問題查得很嚴。一旦查出有作假或抄襲情況,會直接掛科，甚至開除學籍。一般來說，Reference包含兩個部分，一種是in-text reference 也就是在文章里的reference，一種是在文章最后出現(xiàn)的reference, 也就是reference list。一篇論文須要包含文中的in-textreference和文末的reference list。論文有明確要求幾個Reference的，根據(jù)要求來把握；沒有明確說明個數(shù)的，一般按照每千字3-4個來操作。

Conclusion

字數(shù)大概也是占10%，在這一段里把文章中的主要觀點用一到兩句話概括出來。

審清題目

當拿到題目了之后，一定要反復看清楚題目要你做啥。如果沒有理解題目，那就等于整篇文章要寫跑題了。許多同學常犯的錯誤，就是把一個問題寫得太寬泛，沒有抓住問題的中心思想。

早做準備

當知道essay題目時，就要開始思考啦。如果題目是你比較擅長的領域，你應該會有很多想法?？梢瞧遣惶煜さ念I域，可能就沒啥思路。所以要早點開始準備。

早點開始也就給自己預留了修改的時間。你的導師或任課老師都是歡迎你和他們交流的，如果有什么想法，不妨動手寫個proposal或draft之類的東西，向?qū)熁蛉握n老師尋求意見，這樣有什么問題的話也有足夠的時間反復修改。另外，同學也是很好的商量對象，時間充裕的話就可以多和小伙伴們討論，聽聽別人的看法，也可以找點靈感。

搜集資料

有時候?qū)慹ssay，老師會給一個reading list，或者至少一兩篇推薦的閱讀(也有時候啥材料都不給你)。但光是看老師給的肯定是不夠的；再說，要是只用老師現(xiàn)成的東西，你的research skills也沒有得到鍛煉。搜集資料是做research中很重要的一環(huán)。搜集資料切記，一定要圍繞著essay的主題。有時候興沖沖地找書找reading，找著找著很容易就被帶去了別的topic。由于搜集資料是一件比較耗時耗力的事，要是沒有做相關的research那就真是浪費時間做無用功了(當然會豐富你的知識。。但現(xiàn)在我們的目的是essay啊essay)。

因此，我們要有針對性的閱讀！有一個比較實用的方法就是——閱讀之前先整理思路，寫下一些和topic相關的問題(或者是你essay中要涉及的問題)。這樣子在閱讀的時候就帶著這些問題，爭取讀完后能夠?qū)懗鲞@些問題的答案。這種方法就是為了防止在閱讀的過程中思路被帶跑。如果在閱讀中有遇到新的問題和topic有關，也可以加進去。

多用資源

寫essay講究critical thinking，使用多種信息資源也可以反映批判性這個特點。當然，也不是說亂七八糟的什么都可以引用，畢竟我們是在做學術嘛，還是得專業(yè)點的。像平常上課的lecture notes、學術著作、專業(yè)學術期刊、正統(tǒng)報刊雜志(比如說The Guardian, The Independent, The Observer這些)、以及網(wǎng)絡上的資源都是很有用的信息資源。

備筆記本

常備一本筆記本，只為那稍縱即逝的靈感。其實除了靈感思路，這位同學老師的討論、無意中發(fā)現(xiàn)的有用的引用、或者是栗子都可以一起記在本子上(印象筆記也好啊)，寫essay的時候就能即刻用上，方便整理，節(jié)約時間。

記錄信息

記下信息的時候千萬不要忘了記下它的來源，不然等你整理reference的時候又要重新去搜索，很費勁，萬一重新搜還搜不到，那不得又要刪掉自己辛辛苦苦碼的字…為了整理文獻的時候能夠又快又好，記東西的時候就多辛苦下吧，

注意事項

Essay 是理論性較強的論文，通常情況下，一定用第3人稱，禁止出現(xiàn)“I”，“we” “our”，“you”,“your”這些第一、二人稱字樣，注意語言措辭，多用些副詞。為了避免使用第一人稱，某些地方可以用被動語態(tài)或其他句型代替。

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