導(dǎo)語:
學(xué)生的學(xué)術(shù)背景還是蠻好的,雖然本科院校并不是985或者211,但是南京中醫(yī)藥大學(xué)在專業(yè)上來講,是很強(qiáng)的院校,但是學(xué)生院校不太了解,也不是很明確院校的定位,在經(jīng)過我們優(yōu)越的專業(yè)指導(dǎo)和材料包裝,最終幫助學(xué)生申請到了KCL的Drug Development Science專業(yè)
**申請詳情**
學(xué)生背景:南京中醫(yī)藥大學(xué) ;制藥工程;84;雅思:申請時無
學(xué)術(shù)背景:學(xué)生是制藥工程專業(yè),學(xué)生專業(yè)課程設(shè)置豐富,以化學(xué),藥學(xué),生物學(xué)為總要授課方向,還包括和工藝設(shè)計,統(tǒng)計學(xué)等知識,對學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)素質(zhì)有很大的提高,為學(xué)生將來進(jìn)一步邁入研究性課程有很積極的影響。同時,學(xué)生的課程設(shè)置還和本校的特色中醫(yī)藥研究方向相結(jié)合,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)了藥物分析,分離純化,制劑技術(shù)等方面的知識。
藥物化學(xué)這門課學(xué)生獲得了91分,這門課讓學(xué)生熟悉藥物的結(jié)構(gòu),了解藥物的構(gòu)效關(guān)系,作用機(jī)理;懂得新藥設(shè)計和創(chuàng)制的基本原理和方法;了解新藥研究的基本方法和近代新藥發(fā)展方向;懂得雜質(zhì)與制備關(guān)系及如何控制雜質(zhì),保證藥物質(zhì)量。
同時學(xué)生每年都獲得了學(xué)校的三等獎學(xué)金。
在學(xué)校期間,學(xué)生也常關(guān)注“Analytical research”、“Carbonhydrate polymers”等科學(xué)雜志,印象深刻的是一篇文章中介紹了對微生物來源的物質(zhì)(氨基酸,多糖,小分子)分離純化,進(jìn)行活性研究,這是學(xué)生在本科生階段沒有接觸過的研究,讓學(xué)生體會到一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,需要的是很多不同方向的人才,個人不但需要不斷提高自身硬件能力,也應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注行業(yè)發(fā)展動向,多多閱讀科研雜志,從中發(fā)現(xiàn)更多有趣且有用的知識。
實習(xí)經(jīng)歷:
1. 輝瑞(蘇州)制藥有限公司(原惠氏制藥)進(jìn)行了為期5個月的實習(xí)工作
2. 康寶萊(江蘇)保健品有限公司進(jìn)行了實習(xí)
Offer結(jié)果:
院校:King's College London(KCL)
專業(yè):Drug Development Science
**結(jié)緣優(yōu)越**
選擇中介:
1. 機(jī)構(gòu)機(jī)制:優(yōu)越文書查重系統(tǒng)及英倫百事通服務(wù)很讓學(xué)生和家長動心,優(yōu)越申請的成功案例也多。
2. 顧問老師會根據(jù)學(xué)生的個人背景去做匹配學(xué)生專業(yè)的申請和學(xué)校推薦,并且分析為何申請那些專業(yè)
3. 文書的高端:優(yōu)越的文書團(tuán)隊的強(qiáng)大,不只是因為文書老師多,而是文書老師的資深,并且我們每一篇的文書都是根據(jù)學(xué)生的個人情況去書寫的,如果學(xué)生提供的信息和材料不足的情況下,我們會協(xié)助學(xué)生進(jìn)行文書素材表的書寫,去給到建議和引導(dǎo),進(jìn)行個人信息的挖掘和完善。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃:
短期(第1—第5年): 進(jìn)入知名藥企的CRA部門,對藥物的臨床研究有深入的了解。
中期(第6—第10年):成為醫(yī)學(xué)事務(wù)經(jīng)理,負(fù)責(zé)醫(yī)療項目的管理,協(xié)調(diào)。
長期(第11年之后): 成為臨床技術(shù)總監(jiān),提升自己高效管理能力,對行業(yè)發(fā)展準(zhǔn)確的洞察和定位,并為當(dāng)下人類健康產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。
最終申請方案:
King's College London(KCL): Drug Development Science
King's College London(KCL): Pharmaceutical Analysis & Quality Control MSc
University of Manchester: Model-based Drug DevelopmentMSc
The University of Edinburgh :Medicinal & Biological Chemistry MSc
University of Glasgow: Stratified Medicine & Pharmacological Innovation
University of Nottingham: Drug Discovery and Pharmaceutical Sciences MSc
University of Leeds: Chemical Biology and Drug Design MSc
顧問背景:
優(yōu)越留學(xué)Jessica老師是南京分部的美女老師,擁有多年教育行業(yè)工作經(jīng)驗,對國內(nèi)院校深入了解,高端院校申請案例豐富,擅長商科、傳媒、醫(yī)藥、教育等方向,高中、本科、碩士申請都有著豐富的經(jīng)驗。為人負(fù)責(zé)有親和力。性格溫柔,從學(xué)生家長角度出發(fā),為他人考慮,是學(xué)生心中的良師益友。5年多教育行業(yè)工作經(jīng)驗,4年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗,也讓她的視野變得更加廣闊。她希望可以通過自己的努力,為學(xué)生做好切實的規(guī)劃,讓每位學(xué)生都能升入自己理想的學(xué)校。
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