一位成功的海歸坦言:當(dāng)年在國內(nèi)讀大學(xué)時,學(xué)到的僅僅是“出國需要”的英語。在現(xiàn)在的大學(xué)校園,類似的情況依然存在——一些大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)、課程采取應(yīng)付的態(tài)度,只要能夠“過”就萬事大吉,他們絕大部分精力放在了準(zhǔn)備托福、雅思、GRE上面。
面對日益激烈的就業(yè)競爭,選擇出國留學(xué)不失為一條出路。但需說明的是,出國留學(xué)的道路也是曲折的。中國駐洛杉磯總領(lǐng)事館教育參贊陳準(zhǔn)民曾經(jīng)建言,中國學(xué)生來美留學(xué)一定要“量力而行”,這個“力”不光指財力,也指“學(xué)力”。美國學(xué)校很難“混”,如果不量力而行,功課就會不好,功課不好就學(xué)不下去,學(xué)不下去就容易走上家長不愿意看到的道路。這對于許多計劃來美留學(xué)的學(xué)生和他們的家長而言,需認(rèn)真考慮。
如今,全球教育發(fā)達(dá)國家都向中國學(xué)生敞開了大門,出國留學(xué)變得越來越容易?墒牵瑖饨逃蠖唷皩掃M(jìn)嚴(yán)出”。就美國而言,美國高校的任課教師對于考試評分毫不含糊,過不了必須重修;博士階段的學(xué)習(xí)尤為困難,博士畢業(yè)論文從選題到論文結(jié)構(gòu)、修改、完成、答辯,都非常嚴(yán)格。
英國一家電視臺曾做過一個題為《凌晨4點半》的專題節(jié)目,講述在一個普通日子的凌晨4時半,哈佛大學(xué)圖書館內(nèi),已坐滿了靜靜地看書、認(rèn)真做筆記的學(xué)生。其實,如果了解了美國大學(xué)教育,對于這種現(xiàn)象也就不足為奇了。哈佛大學(xué)是眾多中國學(xué)生向往的地方,但不能只憧憬著走進(jìn)哈佛,還要認(rèn)真考慮能否順利地走出哈佛。
心理學(xué)研究表明,人們往往關(guān)注未曾得到的東西,而忽略既有的東西,由此,有些人更愿將目光投向未知的國外教育也可理解了。為此,一些中國學(xué)生甚至不惜放棄國內(nèi)的學(xué)業(yè),專注于申請出國留學(xué)。
不可否認(rèn),人們選擇出國留學(xué)的初衷各不相同,有的為逃避國內(nèi)的應(yīng)試教育,有的為學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理念,有的則是跟風(fēng)……但是,一名連在國內(nèi)學(xué)習(xí)都不感興趣的學(xué)生,前往一個非母語的語言環(huán)境中繼續(xù)深造,難道定能脫胎換骨嗎?
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