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英國本科預科課程

出處: Max , 已經(jīng)有 人瀏覽過此頁面, 發(fā)表時間: 2011-11-17
 
英國本科預科課程 
  何謂本科預科課程:
    英國的教育學制是由5歲到18歲完成小學至中學的課程。因此在他們進入大學之前就已經(jīng)完成了13年的學業(yè)課程;大學的學分大約花費三年的時間來完成以取得學士學位,一共是16年的時間完成整個學業(yè)課程,而中國學生只需花費12年的教育,高中畢業(yè)后就讀4年的大學課程以完成16年的完整學業(yè)。對于欲前往英國 就讀大學的中國高中畢業(yè)生,為了彌補中學教育一年的不足,學生應在大學課程開學前至英國就讀為期一年的預備/銜接課程,這稱為大學預科課程。
大學預科課程有三項主要功能:
    ·幫助學生將其英語能力提升至相當程度以配合大學部課程的教學。英語能力的研讀占了很大的比例。
    ·幫助學生做好進入英國大學就讀的準備。英國的教育體系是著重在教導學生獨立思考的方向設計而成,這表示老師布望學生多方詢問來挑戰(zhàn)其所學,而不希望學生對老師的一字一句都照單全收;大學預科的目標之一是使第一次接觸的海外學生能更適應這樣的教學方式。他們也教導學生在大學就讀中應有的研讀方式。
    ·為了幫助學生適應學習大學中研讀的實際情況,學校會安排學生至大學部的課程上課。因此,例如一位要就讀商業(yè)相關科系的學生將修習與商業(yè)相關的一些先修課程;以此類推,想就讀機械科系者將修習機械的相關課程。
    學生在選讀大學預科課程時,應注意此先修課程是否只適合某些特定的科系而開設的。
關于預科的幾個注意事項:
    第一,大學預科不等于英語。在很多申請人的理解中,預科似乎就是主要學習英語。其實這種理解是不全面的。英國的中學教育制度與中國有很大差異,他們在高中(A-Level)的兩年時間里,已經(jīng)學習了大量專業(yè)知識,大學本科階段的學習專業(yè)起點比較高,不同于國內(nèi)是從基礎學起的。所以,英國的一年大學預科學習,是完全為外國學生開設的。
    第二,英語成績很好也應該學習大學預科課程。去英語國家留學,良好的英語水平當然是必要的條件,但除個別專業(yè)外,英語成績的高低不會成為你申請大學的決定因素。學校在評估學生的時候,看重的仍然是學生在專業(yè)方面的背景及取得的成績。所以,有些申請人認為英語成績考的好,就不必學習大學預科,甚至有了申請英國TOP 10大學的想法,這種想法其實是錯的。 第三,學生在選讀大學預科課程時,應注意此先修課程是否只適合某些特定的科系而開設的。避免選錯預科課程。在申請大學時,除了看重大學綜合排名外,也應該注重該大學在某專業(yè)方面的專業(yè)排名,以及不同大學在同一專業(yè)上的不同側重。尤其是希望學習旅游、音樂、繪畫等課程的申請人,更加不能單純看重大學的綜合排名。尤其需要注意的是,英國許多機構在做排名,許多小機構沒有足夠的實力來認真研究大學的真實情況,他們列出的排名可信度應慎重參考。
第三,一般說來,在英國各校之間對其他學校的預科課程的認可程度是不同的。 牛津、劍橋等名牌大學、以及特殊專業(yè)如醫(yī)學都是不承認或有條件承認大學預科的,即一些大學只承認本校的預科。預科畢業(yè)不會保證進入本校的本科或任何其他學校的本科學習,成績差就有可能升不到本校的本科。
英國的教育系統(tǒng)是世界上最為嚴謹, 復雜但又靈活的教育系統(tǒng)之一,但一般中國學生在英國學習時,發(fā)現(xiàn)自己遇到的最大困難是不能適應用批判的思維方式去思考問題,去接受新的知識。英國大學的教育方式是一種互動性相當強的雙向思維方式,這成為中國學生初到英國的最大問題。預科課程在這時顯得尤為重要。預科課程是你在英國攻讀學位課程的通行證,在你現(xiàn)有的學歷和學位課程的入學條件之間架起一座橋梁,幫助你獲得平穩(wěn)過渡到更高一級學歷所需的各種技能和自信心。在你初到英國時,在開始忙碌的專業(yè)學習之前,給你足夠 時間幫助你融入英國的民俗文化之中,適應英國特有的生活習慣,為繼續(xù)學習學位課程打下堅實基礎,堅定你獲得成功的決心。
 
 
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