相比于對國內
大學 了解的眾多途徑而言，由于地域、傳媒網絡等局限，我國學生對國外
大學 的了解顯得較為貧乏，僅僅只能從為數(shù)不多的網站上了解些許，或者從已留學國外的朋友那得到一些少量的信息。如此這般，要挑選出自己心儀又適合自己的學校，就顯得尤為困難了。
一：綜合排名和專業(yè) 排名都應考慮
綜合性排名是針對大學 的學生滿意度，研究水平，入學標準，師生數(shù)量對比，圖書館、計算機等教學設施投入，就業(yè)前景，畢業(yè)率，社會好評度等方面進行的一項綜合評測。這在每個國家?guī)缀醵紩校渤蔀榱嗽S多學子報考大學 時的一個重要參考標準之一。
不過相比于學校排名而言，留學英國 的學生更應參考的是專業(yè) 方面的排名，這一是因為英國 大學 綜合排名很重要的一部分因素是看學校綜合研究能力，二是考慮專業(yè) 排名將直接關系學生今后的就業(yè)方向和就業(yè)層次。
在國外學校常常有這樣的情況：研究性的大學 的名次往往會比教學性質的大學 名次靠前。雖然有些大學 在綜合排名上不夠突出，比如排到了80名左右，但是某項專業(yè) 排名中卻排在了前10名。
英國 的綜合性大學 各有所長，以不同專業(yè) 著稱，許多綜合排名不是很靠前的大學 的畢業(yè)生，在某一專業(yè) 領域就業(yè)卻很很受歡迎的現(xiàn)象。這是因為一些企業(yè)對專業(yè) 的對口比名校更為重視。而在這方面，國內學生并不如當?shù)貙W生了解。因此，多關注專業(yè) 排名應成為國外留學生擇校的重要參考。
此外，對于某些自我約束能力比較弱的學生來說，在選擇大學 時盡量選擇一些教學為主的大學 ，因為這樣的大學 與學生的溝通更多，管理更細致化。研究性大學 則更看重學生本身的能力，學習壓力會更大些。
二：地理位置和環(huán)境也很重要
如果說學校的教學實力是硬件水平的話，那么院校的地理位置、規(guī)模、學費、生活費、交通、娛樂等參考因素就應算的上時軟件水平了�？己艘凰鶎W校是否適合自己，軟件因素也相當重要。
英國 是位于歐洲西部的島國，由大不列顛島（包括英格蘭、蘇格蘭、威爾士）、愛爾蘭島東北部（北愛爾蘭）和一些小島組成。通常情況下，留學學生多選擇位于英格蘭和蘇格蘭的大學 。
此外，由于南部的英格蘭較為繁華，因此一般南部的大學 費用會高于北部的蘇格蘭地區(qū)。除此之外，學習費用也跟學校排名有一定關系，通常名牌大學 的學費通常都會高于普通大學 。
三：學制上有選擇
英國 的本科 學制一般為三年，碩士課程（授課式）一般為一年制。由于簽證申請的原因，必須選擇全日制的課程，且碩士課程主要為授課式而非研究式。
對于留學英國 攻讀本科 的外國學生的要求一般是：國內高中畢業(yè)生完成1+3的中的國際預科課程（1年預科+國外3年本科 ），或參加了國內外大學 合作的2+2留學項目（先在國內學習兩年英語和部分專業(yè) 課，然后赴國外學習兩年專業(yè) 課，畢業(yè)時獲得相應大學 學士學位）。
