人們在選課時，往往青睞一些自己在學(xué)校最拿手的課目。如果你喜歡這一科，那很好，但如果你僅僅是因為喜歡而選擇它，這門課程可能會在上過四五次后變得索然無味，大失所望。
下面五條意見供每位即將進行本科 選課的網(wǎng)友參考：
1. 要細致地了解，你將要選擇的課目對入學(xué)有著怎樣的要求。比如，一個歷史的A-LEVEL可以直接入讀歷史的本科 。但一個商科的學(xué)位則意味著一定時間的實際工作經(jīng)驗。
2. 考慮好你需要一個三年全日制的學(xué)位或是廠校交替制（Sandwich Course；俗稱“三明治”）學(xué)位？后者往往意味著課程的第三年需要到企業(yè)實習(xí)。它的好處不言而喻：在離校找工作時由于有了工作經(jīng)驗而占盡先機。
3. 如果你對例如醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)、獸醫(yī)、法律、教育或建筑等的一些職業(yè)教育感興趣，首先問問你自己，是否已經(jīng)做好了比一般的“正規(guī)”全日制學(xué)位花費更多時間的準(zhǔn)備？因為一些這樣的職業(yè)教育在工作前往往需要最多可達7年的學(xué)習(xí)。
4. 千萬不要因為某個大牌的學(xué)校而去被動地選擇一門課程，而是要為某個你想攻讀的課程去選擇學(xué)校。
5. 如果你沒有達到學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，不要以為你可以選擇的只有UCAS的CLEARING。只要你還有心攻讀這門沒被錄取的課程，你可以考慮:
a) 明年繼續(xù)申請；
b) 如果這門課同時還開有HND，值得考慮，因為完成一個兩年的HND你可以申請轉(zhuǎn)入全日制學(xué)位的第三年進而拿到一個完整的學(xué)士學(xué)位。
6. 如果你實在無法挑選出某項單科，越來越多的學(xué)校采取了“美式”的課程設(shè)置，可以讓你在第一學(xué)年同時攻讀多門科目，你可以選擇是以“joint”方式（即花在兩門科目上的時間相等）還是“major”方式進行組合（即把你最感興趣的一科做為主修）。
不管以后發(fā)生什么，要確保對自己的選擇無怨無悔。你可以找學(xué)校的careers advisors或careers advisory service去咨詢意見。也可以試著與學(xué)校里正在修這門課的學(xué)生談?wù)�。一定要記住，最終是你去學(xué)習(xí)，而不是其他人，所以你選擇的科目一定要適合你本人！
如果你即將到英國 攻讀碩士或博士學(xué)位，還要注意：
1. 在選定一門課之前，要多方了解其授課教師的表現(xiàn)、考核要求、作業(yè)難度及課堂閱讀量多少等方面的情況，以求“知彼知己”之功。這通�？梢韵蛞郧靶捱^此門課的同學(xué)打聽，或是查閱其課的學(xué)生評語。反之，在選課中憑興趣或?qū)嵱棉k事，不講究個人的條件及學(xué)習(xí)中的策略性，則可能在后來的修課中吃大虧，遇到種種意想不到的麻煩。如曾有一個同學(xué)，在選某門課時，只重實用，不看要求，結(jié)果學(xué)起來困難重重不算，還與授課教師關(guān)系搞得很僵。由此整日叫苦連天，期末成績亦十分不理想。
2. 要對所感興趣的課程分清主次，做好輕重緩急之安排。初到海外留學(xué)之人，一個通病就是對許多課程同時發(fā)生興趣而難以取舍，或是因過份看重某些課程的實用之處而不顧一切地加以選修。其結(jié)果很可能由于基礎(chǔ)不夠或選課與主攻方向有悖而不能很有效地掌握授課內(nèi)容，從而陷入學(xué)習(xí)上的被動。它會使人面臨騎虎難下的困境。所以，人們在選課當(dāng)中，要注意依據(jù)自己的實際基礎(chǔ)與需要，對個人所感興趣的課程做好主次安排，以求循序漸進、按部就班地完成學(xué)業(yè)計劃。在這當(dāng)中，人們也應(yīng)該多征求導(dǎo)師與老同學(xué)的意見，切忌輕舉妄動，主次不分。
3. 要注意根據(jù)個人所習(xí)慣的考核方式來決定課程的取舍。具體地說，國外大學(xué) 課程的考核有的憑考試，有的憑作業(yè)，有的則兼而有之。人們應(yīng)在修課中盡量以自己喜歡的方式參加考核，以求揚長避短，減輕學(xué)習(xí)壓力。
總而言之，在國外大學(xué) 求學(xué)選課是一門運籌藝術(shù)。人們只有做到知彼知己，才能確保在學(xué)習(xí)中掌握主動，立于不敗之地。請記�。骸 �
選課一定要留有余地。
選課一定要做好調(diào)查。
選課一定要有主次之分。
選課一定要參考個人所習(xí)慣的考核方式。
