家長們望子成龍望女成鳳，花費巨資把孩子送出了國，希望孩子能夠學有所成滿載歸來。但是，孩子出了國就一本萬利高枕無憂了嗎?很多例子告訴我們，出了國只是一個開始，在留學之路上，還有許許多多的困難和挫折等著我們去面對和解決。尤其在剛剛出國的時候，國內外的巨大反差最容易讓孩子出現各種“意料之外情理之中”的問題。家長們對此有足夠的預見性和準備了嗎?知己知彼方能百戰百勝，本刊記者特地走訪了濟南相關機構的專家，就孩子出國后的注意事項進行了咨詢，總結出孩子出國初期最需注意的八個事項。
1.出國后的心態調整
幾個機構的專家不約而同的把心態調整與心理準備放到了出國后第一個需要注意的事項上。學生一定要明確自己的位置，擺正自己的心態。自己過去不是享受的，而是學習鍛煉的;國外不是什么都好的，國內不是什么都差的;做好落差感的心理準備。這種心態的調整是非常有必要的，過去有很多例子說明了孩子心態調整的重要性。濟南留學機構的毛老師曾經就接待過這樣一位同學，在出國之前對國外的生活和學習抱有非常高的期望，結果過去之后產生了很大的心理落差，短時間內就不斷地要求調換專業和學校，甚至要求回國放棄留學。經過一段時間的心理輔導和調整，該同學最終調整了過來，最后也取得了不錯的成績。
孩子在國內習慣了被動式的學習，家長保姆式的生活照顧，突然置身于一個完全陌生的環境，變得事事都要自己拿主意事事都要自己去決斷，以前由父母安排的緊緊的時間都由自己來安排了，本來父母每個月掌握的有數的零用錢沒有了，反而是大把大把的錢可以自己隨便支配。這種環境的變化必然會導致心理上的巨大變化，家長在孩子出國之前一定要給孩子打好預防針，防止孩子出去之后因為這種突然的“自由”而不能管控自己，出現金錢和安全上的問題。
2.學習方法的調整與適應
孩子在國內習慣了以應試教育為主的教育模式，而國外是與國內截然不同的開放教育模式。孩子出國之后面對這種教育模式的變化，短時間內會出現明顯的不適應，需要一段時間來接受、適應和磨合。如果家長在孩子出國前就這方面多做一些準備工作，比如多了解一下外國的教育模式與中國應試教育的差異，多給孩子講解一下如何去應對這種開放式的教育，讓孩子在心理和實踐上都有一個準備過程，那么，這個磨合期就會大大縮短，有利于孩子快速的進入學習狀態。
國外教育與國內教育最大的差別就是改變了國內教育填鴨式的教學方式，學生成績的評定不再是以考試成績為主，而是綜合性的考評。這里尤其要注意幾點：一是課堂表現的重要性，在國外一個學生成績的評定考試成績可能只占百分之三十到百分之四十，學生的課堂表現和考勤率成為重要的考評要素。這就要求學生不能像國內一樣隨意的曠課，或在課堂上一味的聽老師聽講和記筆記。二是學生要學會問問題，不懂就要問，當時有問題當時就溝通。第三一定要注意預習的重要性。孩子過去之后語言是個很大的難關，特別是在聽老師講課的過程中，老師的語速和課程的專業性會造成很大的理解障礙，畢竟不是母語國家，所以一定要做好預習工作，把課程提前都預習到，這樣才不會產生課堂上不知道老師講到哪的情況。
3.加強自主學習能力
在國外留學，對孩子的自主學習能力提出了相當高的要求。國外的孩子從小在這種開放式的教育背景下成長，已經習慣了自主的研究式的學習方式，但是國內的孩子仍然習慣于授課式的學習。國內的孩子們習慣了聽講、記筆記、做作業以及頻繁的考試，在這種約束之下，成績出來了，學習的自覺性和主動性卻降低了。孩子到了國外開放式的教育環境，沒有了這么多的約束，他的自覺性和主動性就顯得尤為重要。學習是一件苦差事，特別是在國外那個陌生的環境，面對著那么多形形色色的誘惑，能夠抵制住誘惑自主的去學習是非常重要的。這對我們的家長也提出了兩個要求：一是在選擇專業的時候一定要問清楚孩子的意愿，選擇孩子喜歡的專業，這樣孩子在學習中才能保持持久的熱情;二是有意識的鍛煉孩子的自主學習能力。
4.善于制定學習計劃，并嚴格的遵守
善于制定學習計劃，并且嚴格的去遵守自己制定的計劃，這是學習能力的一種體現。學習計劃既要有宏觀的，也要有細化的。宏觀的學習計劃要把握住自己留學之后的大方向;細分的學習計劃則要根據自己的目標和學校的要求，把學習的內容落實到每一個學期，每一個課程的安排。計劃的制定要符合自己的實際情況，可以請相關的老師幫助自己一起制定這個計劃。計劃制定以后，自己一定要嚴格的執行，不能三天打魚兩天曬網，不然計劃的制定就沒有任何意義了。
5.學會溝通，樂于溝通
學會溝通，樂于溝通是孩子出去之后面對的第一大難關。因為陌生的環境，陌生的人群，遠離了親人，孩子們過去之后第一感受到的就是寂寞。學會溝通這個時侯就顯得特別重要。學會溝通的第一步就是敢于張嘴說話，國外的文化環境還是很喜歡那種敢于溝通，有問題直接交流解決的孩子的;學會溝通的第二步就是學會理解，理解對方的文化習俗，理解對方的喜好與習慣，讓自己的溝通變得有效和令人愉悅才是最終的目的。
大部分孩子出國之后都會選擇短期的寄宿家庭，希望更快的融入異國社會。就是在這短暫的寄宿家庭生活期內，因為溝通的障礙與不及時，曾經出現了許多問題。好媛出國留學服務中心的韓老師講了這樣一個案例，有一個小姑娘出國之后選擇了一個寄宿家庭，這個家庭的女主人是個單身而且正在減肥，所以家里面沒有準備很多吃的，冰箱里面也是空空如也，這個小姑娘每天都處在一種吃不飽的狀態，但是又不敢和女主人進行交流，只能打電話給爸媽哭訴。孩子出國了，獨立解決問題的能力是必須要具備的。當然，養成一個好的習慣做一個受人歡迎的人也是必須的。再次，提醒家長們一定要幫助孩子養成良好的生活習慣，比如及時打掃房間衛生，不浪費水電煤氣，維護公用場合衛生等等。養成一個好的習慣，入鄉隨俗及時的去適應新的環境對孩子的溝通能力和快速的成長是非常有幫助的。
6.安全問題
孩子出國后的安全問題一直是家長重點關注的問題之一。應該講，大多數情況下留學生所處的國家和地區都是安全的。但是安全問題也應被家長和孩子們常掛心頭，不能松懈。在此專家建議家長和孩子們出國之前要多了解一下所去國家的法律法規和風土人情;摸清楚住宿地附近的治安情況;不要去一些不良場所如賭場等;不要晚歸，謹慎交友。同時一定別忘記購買保險。
7.協助孩子做好理財規劃
現在的孩子大多沒有精打細算的理財意識，在沒人監管的情況下，大手大腳花錢的現象更容易出現。家長要幫助孩子做好理財規劃，一方面幫助孩子制定消費計劃;另一方面多查賬戶，及時了解孩子的資金狀況。
消費計劃除了固定的學費和住宿費用，還應該把其他的一些細化的消費明確一下，比如餐費，購買生活必需品的費用，學習費用，娛樂費用，交友費用等。細分之后可以根據當地的消費水平給孩子制定一個消費計劃，畢竟家長的錢來之不易，在保證孩子的生活和學習水準的前提下，控制孩子合理的消費也能夠為家長減輕一部分負擔，同時還可以鍛煉孩子的獨立生活能力。對孩子的資金狀況及時的了解也是非常有必要的。在出國之時，可以給孩子準備一張信用卡以備不時之需，但過去后平常的花費最好讓孩子用現金，包括出去的時候也最好給孩子帶上足夠的現金。因為孩子在消費的時候，如果是刷卡，他對自己的消費狀況沒有一個很明晰的概念，對于卡里錢剩多少也沒有一個形象的概念，用現金消費則可以很好的避免這一點。同時，信用卡最好辦一張與父母的工資卡相關聯的，這樣父母可以及時的知道孩子的資金狀況，有什么應急的費用也可以及時的給孩子必要的支援。
8.重視臨行前的行程指導
很多家長都以為出國留學簽證是最難的一關，辦完簽證就萬事大吉高枕無憂了。其實這是一個誤區，出國留學各方面的準備工作都非常的重要，孩子辦好了簽證只是萬里長征走完了第一步。一般家長所選擇的中介服務機構在孩子臨行前都會有一個詳細的行程指導和培訓，很多家長對這個行程指導都不是很重視，甚至很多人都只讓孩子過去聽一下就算了。其實這個行程指導家長是應該很好的聽一下的，這對把孩子出國前的準備工作做足做細很有幫助，可以提前讓家長對孩子出國后的一些狀況有個大體的了解，根據行程指導所做的準備也會更有針對性一些，可以有效的避免很多不該發生的問題發生。
