英國證書可以走遍天下,它們的知名度還有公認度在世界是一個數(shù)一數(shù)二的國家. 企業(yè)看到的是英國畢業(yè)的學(xué)生動手能力, 思維能力比較強,所以企業(yè)看到的是英國擁有全面而又成熟的教學(xué)體制和方法. 英國的大學(xué)的教學(xué)體制和方法都是先進而又不缺乏實用.
其實英國教育好也有它的背后故事.在教學(xué)上,英國擁有全面而又成熟的質(zhì)量保障體系，各種課程和各個學(xué)校都有接受嚴密的考核，以保證達到高標準.英國所有得到全國性承認的學(xué)歷都由政府指定的機構(gòu)進行嚴格的質(zhì)量標準檢查，以保證國家學(xué)歷的質(zhì)量和一致性。英語語言及職業(yè)學(xué)歷則另有單獨的嚴格質(zhì)量保障系統(tǒng)。簡單說,不論你選擇哪種或哪個程度的英國課程，你都可以從最高質(zhì)量的教學(xué)和研究中獲益，因為這些課程都需要經(jīng)過嚴格的質(zhì)量評估。
英國英語認證計劃由英國文化協(xié)會（British Council）和英國英語協(xié)會（English UK）共同舉辦，是一項針對英國的英語教學(xué)機構(gòu)的質(zhì)量保障計劃。各英語教學(xué)機構(gòu)都要接受定期檢查，在教學(xué)、管理等各個方面都必須達到嚴格的標準，才能被該計劃認證。 英國的高中課程包括GCSE和A-LEVEL及同等水平的課程、職業(yè)課程、預(yù)科課程以及本科學(xué)位課程的質(zhì)量保證體系由政府控制.所有延續(xù)教育學(xué)院都必須接受考核,考核者都是英國政府部門或者英國私立延續(xù)教育及高等教育認證委員會（BAC).
在英國的大學(xué),未經(jīng)授權(quán)而授予學(xué)位或相應(yīng)學(xué)歷屬于違法行為。要獲得學(xué)位授予權(quán)，高等院校必須表明他們對保證質(zhì)量的承諾，并且擁有相應(yīng)的體系來確保學(xué)術(shù)質(zhì)量。高等教育質(zhì)量保證學(xué)會 (QAA)發(fā)表的規(guī)章中對于學(xué)校應(yīng)該達到的標準有詳盡的說明。QAA在行為準則中規(guī)定了各院校應(yīng)如何對這種任命外部考官來進行考核的系統(tǒng)的操作，并且從下個學(xué)術(shù)年度開始，考官所做的評估情況也將向公眾發(fā)表。(QAA 的責(zé)能:即評定各大學(xué)和學(xué)院如何可靠地履行其責(zé)任，并且促進各大學(xué)和學(xué)院不斷提高對其學(xué)術(shù)標準和質(zhì)量的管理水平。同時， QAA 也參加了其他許多組織，參與各種國際間的高等教育項目，以此對國際質(zhì)量保證做出貢獻并產(chǎn)生影響。)
關(guān)于英國高等教育的質(zhì)量，教育與技能部說道：“高等教育院校負責(zé)維護自己的標準，制定自己的學(xué)術(shù)規(guī)定，確保實施過程中的一致性。但有一系列的國家級措施來確保質(zhì)量評估過程的適當性，維護標準的嚴格性。這就是英國的教育的體制保障.
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