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英國留學:推薦信撰寫須知

出處: 互聯(lián)網(wǎng) , 已經(jīng)有 人瀏覽過此頁面, 發(fā)表時間: 2010-4-3
 
2010-05-21中國教育在線易彪

目的:英國學院要求申請能夠得到了解申請者各方面人士的推薦函,主要是能證明申請者能夠適合于修讀所申請的課程。若申請者仍在念書或剛畢業(yè),則學校教師所寫的推薦函最有助益。如申請者已非在學學生,則雇主或直屬上司所寫的推薦函便很有幫助。


標準:推薦人的報告是甄選過程中最重要的一環(huán),而且他們所提供的資訊可以作為入學審核決定的指標之一。推薦人應(yīng)以該;蛟摴咎ь^的信紙及信封來撰寫信件,中文抬頭的信紙及信封亦可,如果真的沒有任何信紙及信封,可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學校章或公司章(不過有些學校還是要有抬頭的信紙及信封)。

內(nèi)容:(推薦函內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)

1. 推薦人由下列各方面表達其對申請人的學業(yè)能力之看法:

a. 以往的學業(yè)成就,包含考試成績

b. 目前之表現(xiàn)

c. 學術(shù)潛力,例如日后考試成績之推斷

2. 推薦人應(yīng)就其所知之申請人能力表現(xiàn),興趣及人格給予評論,此應(yīng)包括:

a. 英文說寫能力

b. 分析表達能力

c. 個人特質(zhì),如進取心、獨立性、自我激勵、果斷力等

d. 創(chuàng)造力、想像力

e. 可靠性及責任感(請就所了解的程度說明申請人所負責之職務(wù))

f. 興趣之廣泛性、包括參與活動和社會組織

g. 社交能力和個人關(guān)系

3. 申請人對所申請之課程的適用性及對選讀科系之學習能力

4. 申請人修完其課業(yè)后的生涯展望

如果是離校很久之成人申請者,推薦人可能很難就其學術(shù)能力給予評論。此時,可能提供申請個人能力與自我激勵能力的看法,且說明其認為申請者可能應(yīng)付學位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者之工作績效也應(yīng)包括在內(nèi)。

重要提醒:

★ 必須有學;蚬拘偶

★ 必須在結(jié)尾簽名

★ 必須有學;蚬拘欧

★ 必須在信封粘貼處簽名
 
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