寫完論文后，在家閑著無聊。一日看到當地成人教育的招生廣告，頗為心動，便前去報名。心儀的珠寶制作班已經滿員，我頭腦一熱便改報了水粉的美術基礎班。數周后，我兩手空空上課去了。
授課的地點是在當地的一家幼兒園內，想來這個每周一次的美術班是租用教室的。我滿懷好奇地推開門，眼前的一切讓我傻了眼：七、八位滿頭銀發的老人正有說有笑地在一起作畫，乍一看還以為進了老年大學。那時我才恍然大悟，原來英國的成人教育主要是面向這些“花甲族”的。正欲倉皇逃離，笑容可掬的老師已經迎上前來，對照過名單，她十分隆重地將我介紹給在座的高齡同學們，大家都停筆向我溫和地笑著，有的還緩緩地走到我面前來自我介紹。進退兩難的我只好先找個位置坐下，老師熱心地送上畫筆和白紙，美術課就這樣開始了。
第一次臨摹的是一株大蘑菇，要想把它畫好可不像吃起來那么容易，尤其對于我這樣沒有美術基礎的人，幾筆下去就粗俗不堪，只怪自己手上沒有多余的白紙。課間休息，大家在教室里四處走走，順便對各自的作業品頭論足一番。記得那天我的桌邊圍著不少好奇的腦袋，他們認真地打量著那已被我畫得像煤球一般的蘑菇，我的臉上不禁火燒火燎……奇怪的是，大家對我的涂鴉之作連聲夸獎，鼓勵我繼續畫下去，言辭中沒有半點戲弄之意，看著他們真誠的笑容、如雪的鬢角，我的心里有著一些莫名的觸動。
后來，考慮到退款的繁瑣，我硬著頭皮堅持去上課，漸漸地，喜歡上了和這些老人一起畫畫。他們作畫大都從心隨欲，亮麗的風景明信片、絢爛晃眼的圖片雜志等，都是下筆的對象。老人們還會家長里短地道會兒家常，夸夸爭氣的孫兒，聊聊最新上映的電影，在臨摹靜物時，也一筆一筆地描繪著自己平實的生活。下課后，他們也不肯閑著，簡會開上她那輛綠色的跑車去別家公司當教育顧問，邁克則趕著去參加下午的人體美術課，就連吃飯也是車上解決的。
在一次閑聊中，我向大家談起了自己的被襲遭遇：數日前的一個夜晚，我和同學趕路回家，途中被一蒙面的青年從背后捅了一拳，幸得臨近馬路，一路狂奔后居然逃脫厄運，但受驚不小……大家都停下畫筆關切地注視著我，坐在我對面的麥琪甚至難過得皺起了眉頭:“孩子，我真的很抱歉這事發生在你的身上，我可以為你做些什么嗎？”我搖搖頭，老人們嘆息著，那節課安靜得很。
過了一周，我剛到教室，邁克就迎了上來，他從包里緩緩掏出一件禮物放在我手里，打開一看，是便攜式報警器，他說：“以后走夜路的時候記得要帶上它，至少有人聽見就會趕來幫你！”隨后，他又變戲法地拿出一片枯黃的落葉，老人說這是他從自家后院里撿來的，“我挑了最美麗的一片送給你，不管你曾經遭遇了什么，我希望笑容能重新回到你的臉上�！蔽覠o言以對，只有給老人一個感激的擁抱。
生命中，有時“意外”能帶來驚喜，比如在這個美術班，我意外地結識了這群花甲同窗，意外地收獲了一種溫暖的愛護和誠摯的牽掛，飛越了年齡和國界……
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