9月底,一則新聞報道一名在日本(留學(xué))
的中國(留學(xué))
生因與老師發(fā)生矛盾,無法繼續(xù)學(xué)業(yè),最終回國;本月初,一則題為《在俄中國(留學(xué))
生現(xiàn)狀:心理健康需重視》的新聞又見諸報端。短短十天,連續(xù)出現(xiàn)兩則(留學(xué))
生不適應(yīng)的報道,引起(留學(xué))
生家長的擔(dān)憂。(留學(xué))
初期如何順利地適應(yīng)(留學(xué))
(生活)
?(留學(xué))
前又應(yīng)怎樣未雨綢繆?過來人和專家的經(jīng)驗值得借鑒。
(留學(xué))
障礙
課堂上總擔(dān)心被“點將”
Sam是法國一所大學(xué)建筑專業(yè)的大三學(xué)生!捌鋵嵨以趪鴥(nèi)已經(jīng)有一定的法語基礎(chǔ),但是到了法國之后,我發(fā)現(xiàn),我根本無法用法語和他們交流,只能用英語應(yīng)付日常交流!盨am回憶說,“這一度讓我變得自閉起來,我不太愿意參加活動!辈贿^,Sam也明白,要想完成(留學(xué))
,就必須學(xué)好法語,于是他隨身攜帶電子詞典,看到不懂的,或者聽不明白的,就自己查字典!暗Ч⒉缓茫粋多月我的法語都沒有什么提高,我又著急又苦惱。”
剛?cè)シ▏鴷r,室友邀請Sam去參加派對,sam總是不愿意參加!耙粊碛X得自己法語不行,怕出丑;二來,我對吵吵鬧鬧的派對真的不感興趣!北痪芙^的次數(shù)多了,室友后來不再邀請Sam了,他與人交流的機會就越來越少。Sam也覺得這樣下去不是辦法,于是主動提出和室友一起參加派對,“其實如果不感興趣,你可以找個人在一旁聊天,多參加幾次,就能適應(yīng)了!
對很多(留學(xué))
生而言,語言溝通障礙往往是適應(yīng)(留學(xué))
(生活)
的最大障礙。由于語言不通,(留學(xué))
生難以與當(dāng)?shù)厝藴贤,就越發(fā)感到孤單和無助,也會直接影響到學(xué)習(xí),導(dǎo)致自信心不足,如此很容易形成惡性循環(huán)。
專家表示,學(xué)生初到國外求學(xué),難免會遇到一些難題,這時要懂得求助!皩τ趪H學(xué)生,學(xué)校會安排一個advisor來協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)與(生活)
當(dāng)中出現(xiàn)的問題。如果學(xué)生遇到問題,可以提前跟老師預(yù)約時間,獲得與老師單獨面談的機會。在美國,還可以找國際學(xué)生辦,這是每個美國學(xué)校常設(shè)的專門協(xié)助國際學(xué)生處理各種事務(wù) (包括錄取、簽證、打工、組織文娛交流等活動)的機構(gòu),學(xué)生也可以把自己產(chǎn)生的一些疑問告知國際學(xué)生辦的老師,老師會幫忙想辦法去解決問題!
過來人說
“厚著臉皮”才能結(jié)識新朋友
“剛開始,最重要的是敢說!2008年赴英(留學(xué))
,現(xiàn)在?巳卮髮W(xué)上大二的小譚坦言,為了融入當(dāng)?shù)貙W(xué)生,曾變得“厚臉皮”,“第一步是要和室友拉近距離,比如多找機會和室友一起吃飯,多聊天;然后,就是要厚著臉皮去認識新同學(xué)。見到不認識的同學(xué),我就會問他是哪里的,學(xué)什么專業(yè),其實聊一會兒就認識了!毙∽T說,剛開始會覺得有點不好意思,但一個月下來就適應(yīng)了,再認識新同學(xué)就變得很自然,現(xiàn)在他已經(jīng)能夠主動和陌生人搭訕。
為克服想家的孤單感,小林一開始就積極參加學(xué)校的各種活動,“學(xué)校每周五會組織我們?nèi)⒂^當(dāng)?shù)氐奶厣,還能吃特色小吃,這對我們?nèi)谌氘?dāng)?shù)?生活)
很有好處!毙×直硎,“其實當(dāng)?shù)厝朔浅S焉,你在路邊看地圖,就馬上有當(dāng)?shù)厝诉^來問是否需要幫助。他們知道你是(留學(xué))
生,說話會放慢語速,所以不要害怕被笑話而不敢與人交流!
“我初中就開始住校,(生活)
自理能力還不錯,平時在家也會幫媽媽做飯,所以在(生活)
上適應(yīng)得不錯!毙∽T說,“國外的學(xué)習(xí)非常自由,老師上課也不會點名,也沒人監(jiān)督你,全靠自覺。”
“其實如果有一兩個興趣愛好,對于克服(留學(xué))
初期的孤獨感很有幫助,還能因此交到新朋友!庇捎谳^早就考慮要出國讀大學(xué),所以高中開始,小偉就特地學(xué)打網(wǎng)球,還參加學(xué)校的網(wǎng)球社團,“剛到美國時,孤獨無聊的時候,我就去打網(wǎng)球,后來漸漸認識了不少球友。”
專家表示,學(xué)生初到異國,應(yīng)該開朗一點,有時間就盡量參加學(xué);蛘咄瑢W(xué)間組織的活動!叭绻チ擞X得自己不喜歡可以禮貌地告辭,但最好不要因為自己不了解該活動就一概拒絕參加,那樣會喪失很多開眼界的好機會,又不利于很好地融入當(dāng)?shù)?生活)
。同時,如果老是無故拒絕同學(xué)的活動邀請,別人會誤會你不愿意跟他們交往,這樣很難結(jié)識到當(dāng)?shù)嘏笥,缺乏交流,語言能力也很難在短時間內(nèi)提高。”
(留學(xué))
準備
提前培養(yǎng)自理自律能力
對于今年6月底去加拿大讀語言課程的小林來說,最大的難題是克服孤單和想家的愁緒!捌鋵崪馗缛A是一個多元文化的城市,這里有很多來自各個國家的(留學(xué))
生,當(dāng)?shù)厝艘卜浅S焉,文化上也很包容,但這里始終是外國的月亮,沒有家的感覺。”小林已經(jīng)積極地參與到學(xué)校的各種活動,盡量多和學(xué)生老師交流,但想家的感覺還在克服當(dāng)中。在新西蘭(留學(xué))
的小劉表示,剛到新西蘭沒什么朋友,經(jīng)常會想念國內(nèi)的朋友,晚上就一直掛著QQ找人聊天。
要想成功(留學(xué))
,僅僅為拿到國外大學(xué)錄取通知書而奮斗是遠遠不夠的,還應(yīng)該在語言、心理素質(zhì)、(生活)
自理能力、文化認識等多方面提前做準備。(留學(xué))
顧問表示,首先,英語水平必須加強,必須具有一定的聽說讀寫的能力,這樣在(生活)
、學(xué)習(xí)上才能適應(yīng)。其次,出國前要培養(yǎng)(生活)
自理能力,出國后,親人不在身邊,大小事情都要自己獨立處理,因此對孩子的獨立能力要求很高,最好能夠提前讓孩子有住校經(jīng)歷。此外,孩子的自律性也很重要,要較早養(yǎng)成自覺自律的習(xí)慣。
出國后前半年的不適應(yīng),主要是因為兩個國家的文化、(生活)
方式等差異造成的,所以(留學(xué))
前要做足功課,盡量詳細地了解對象國家的風(fēng)土人情、(生活)
習(xí)俗、日常(生活)
等方面,比如圖書館怎么用,公共汽車怎么坐等等,了解得越清楚,準備得越充足,心里就越有底,出國后的(生活)
也就更加順利。
專家特別提醒在國內(nèi)(生活)
條件比較優(yōu)越的同學(xué),不要總是拿國外的(生活)
和國內(nèi)的(生活)
來比較。畢竟出去讀書是一個歷練和獨立的過程,要以積極的態(tài)度去面對。