實習伊始，我就接到了一個不小的挑戰——采訪倫敦中國經典民樂新春演奏會的主創人員�，F在想起來，這場音樂會依然深深地震撼著我。
交流障礙
有朋友看到我寫的文章中觀眾采訪的部分，覺得我們的談話很有趣�？墒聦嵣�，我采訪的那位巴西作曲家幾乎不會說英文。當然之前我毫不知情，于是問了問題之后，我一直滿懷希望地看著他，他也一直茫然無助地看著我。
就這樣對看了很久，我終于發現情形不對，才驚醒道：“請問您從哪里來？”
他用悅耳的大舌音，自豪地說：“巴西！”
可我實在崩不出幾個葡萄牙語單詞。�？偛荒芤簧蟻�，就跟人家握手“Olá�。愫茫�！”點頭“Obrigado！(謝謝)”揮手“Adeus�。ㄔ僖姡卑伞�
總結經驗
進退禮讓了一會兒，最后雙方達成妥協，于是我們的對話在我磕磕巴巴，斷斷續續的西班牙語中得以完成。他最后還很considerately的，用西班牙語安慰我說：不用擔心，你的問題我都聽懂了！所以只要你聽懂我的回答，這不就萬事大吉啦~ 聽的我既慚愧又感激。
小小的訪談，讓我意識到事先溝通的重要。不能讓受眾被動，作為采訪者，這一點我要時刻記牢。
一直很跟不上先進科技的我，今天跟書敏老師學習用BBC英倫網的系統發稿件，配圖片。記得我剛進大學開始做英文播音員的時候，很怵那些跳動不規律的音波和運行不規律的錄音軟件。每一期節目錄下來，幾乎都會丟失數十分鐘的音頻和資料，教訓慘痛。
這次我吸取前車之鑒，每走一步都十二分的小心謹慎。最后看到自己的作品配合著合適的排版和圖片發表在BBC英倫網上，成就感和自豪感油然而生。
感受新年
下午我趁熱打鐵，鞏固新掌握的編輯技術和軟件操作，編譯了一篇英國沃里克郡的一所學校的學生們扎龍舞龍，賀中國新春的文章。
在Polesworth中學，全班同學為了迎接中國新年，在兩位老師的帶領下，親手扎出一條舞動的長龍，又編出一套集體耍龍舞。他們成功的演出和真摯的笑容，打動的在場的觀眾，也深深打動了我。
每到過年，看到有非華人的慶祝隊伍和我們一起辭舊迎新，心里總是覺得很溫暖。正如我們更加看重圣誕節和情人節一樣，越來越多的西方人士也開始在春節前后加入我們的慶典和聯歡。
不久前，我作為留英的華人學生代表，接受國內一家報紙采訪時，談到留英中國學生的典型過年計劃。中國年通常不是海外學校的假期，因此很多留學生都爭取做到娛樂和學業兩不誤，“既能痛快玩一番，又要認真學一把”。
在英國過農歷新年期間，很多城市例如倫敦、劍橋、牛津等都舉辦了本城的華人迎新晚會，并且上演了精彩紛呈的各類節目，讓沒有回家過年的我們，也能體驗到節日的喜慶和如火的熱情。
明天要進棚錄音，我滿懷期待和憧憬。 好似回歸的熟悉，又像挑戰的使命。
