根據最新的統計顯示,英國 各大學學術和研究人員中的女性比例在增加。
該統計是英國 高等教育統計署(Higher Education Statistics Agency (HESA))在5月發布的,其結果表明:與2004-2005年度相比,教授、高級講師和研究員水平內的女性所占比例有所增加。
女性學術人員
統計還顯示出:從事學術研究的全職女性比例從2004-2005年度的36.1%上升到了2005-2006年度的36.6%,其中講師、研究員及其他水平的女性全職從業人員比例已經達到了42%。
在高級講師和高級研究員的級別上,全職女性比例為30.8%,而在教授水平上,全職女性僅占六分之一。
機會 均等
盡管這些數字體現了一些增長,但在其他領域,性別差異仍然存在,所以統計結論就是:男女有別仍然是一個問題。
英國 大學學院聯盟(University and College Union)秘書長就這些數字發表評論時說:“但是未來同等重要的問題是,公共機構的表現是否能保證每個領域內的機會 均等,只有擁有平等的機會 ,女性才能在開始她們的學術生涯時不會遇到障礙,能一直向前并超越她們的前輩!
她又補充說:“高級職位上的公正、公開、透明的招聘和提拔程序,是每個人都關心的事情,不僅僅是女性在關心!
男性明顯占主導地位的職業
英國 有許多活動,就是和學術領域,尤其是男性占主導地位的研究領域存在的性別差異做斗爭的。
由英國 政府出資成立的科學、工程和技術界女性英國 資源中心(UK Resource Centre for Women in Science, Engineering and Technology (UKRC)),目的就是加強女性參與科學、工程和技術領域工作 的機會 ,及其所處地位。
其主要目標還包括:向有關機構提供咨詢服務,鼓勵他們進行公正的招聘,使信息透明化,支持女性進入或重新投入到科學、工程和技術領域的工作 中,并能取得進步。
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