課外活動有助孩子學(xué)習(xí)“軟技巧”
專家說，從小學(xué)習(xí)溝通和社交等“人生技巧”，有助于賺更多的錢。
許多父母一味追求子女在校的考試成績，但是專家說，如溝通技巧和社交能力等“人生技巧”才是主宰一生收入高低的因素。
公共政策研究院（Institute for Public Policy Research）所作的報(bào)告表示，從小未培養(yǎng)溝通技巧恐怕會擴(kuò)大未來的貧富差距。
報(bào)告建議父母讓子女在學(xué)校放學(xué)后參加課外活動，因?yàn)樵诜艑W(xué)后的課外活動上，小孩能學(xué)到這類“軟技巧”。
報(bào)告還說未能送子女去參加課外活動的家長應(yīng)該受到處罰。
調(diào)查
根據(jù)對1958年和1970年出生的人所作的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兒童的未來賺錢能力越來越有可能取決于他們是否擁有這些“軟技巧”，而不是他們的考試成績。
“接受教育一直存在有階級差距，但是在戰(zhàn)后，孩子如何社交，發(fā)展個(gè)人和社交技巧越來越重要�！�
報(bào)告發(fā)現(xiàn)，在上述兩代人之間，溝通能力、自我評價(jià)能力、計(jì)劃和組織能力、自我控制能力、社交能力對收入高低的重要程度增加了33倍。
報(bào)告建議兒童透過課外活動來學(xué)習(xí)人生技巧，例如參加童子軍活動、學(xué)習(xí)音樂、體育項(xiàng)目、戲劇、繪畫等課外活動。
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