張夢溪是個極有個性的女孩。來英國四年多的時間,她在兩個不同的學校讀了兩次A Level,已經被帝國理工學院錄取,卻自愿放棄改學藝術。
她現在在倫敦藝術大學中央圣馬丁學院學習Fine Art純美術。
初次見面,夢溪顯得有些拘謹。我想她或許更希望用照相機或畫筆來表達自己的思想吧。
張夢溪高二出國,那是廣州最好的高中之一,競爭激烈、高考壓力巨大。夢溪坦言自己并不是成績極佳的好學生,出了國,她選擇了很多中國學生在國外都很擅長的理科類學科,準備英國的“高考”。
“我當時讀書的地方在Surrey,一個in the middle of nowhere的地方,很適合學習。每個人的情況不同,對我來說,沒有讀完高中 出來比較合適。在中國,大家讀書都非常辛苦,來到英國的確輕松些,但是學習的自覺性必須要很強!
夢溪讀書的自覺性在這兩年A Level的經歷當中逐漸形成,畢業時,她以三個A的好成績考上了帝國理工學院的工程系。
獨自一人在外,一切都要靠自己來權衡、做決定,現實生活的磨煉讓她開始認真考慮自己的未來。
“那個暑假,一想到這輩子都要做工程師,我真的很不想去學校報到,不想去讀!
夢溪決定徹底改變專業。她重新報考A Level,這一次她選了藝術和藝術史。
“在國內如果不考慮家庭的壓力和其他因素的話,我本來是想學中文的,不過我對藝術一直很感興趣,只是理科成績一直比較好,所以出國的時候沒有多加思考就定了專業。后來自己決定改專業,選報圣馬丁是因為學校的名氣大,考上了之后又讀了一年預科,這是藝術學校規定必須要讀的,我們有純藝術、設計、時裝等不同學科,每個方向都學一點之后,再決定最終走哪一條路。”
用夢溪的話說,她在圣馬丁和藝術的世界里找回了自己,F在是大二學生的夢溪,在2D,3D和4D這三個方向中選了2D,學攝影,學畫畫。
和其他的專業學科相比,學藝術更加需要學生自覺、自律。夢溪說他們每個星期只有一天有課,其余的時間都有自己支配掌握,“讀藝術最重要的是有自己的目標,只有目標明確才會自覺。我們的課少,平時見老師的時間也不多,所以必須得會控制自己的時間,否則人很容易變得懶散、頹廢。不過我喜歡能夠自己發揮,學校給我們自由發揮的空間很大!
夢溪說她在中學學過素描,那段經歷和在英國學習的感覺十分不同,“一個是教出畫匠來,一個是培養藝術家,這是我總結出的區別所在!
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