女兒最初讀的大學在溫哥華，有一次他去看她，偶然發現了女兒的護照，翻開一看，后面的幾頁釘在一起，顯然，里面的內容女兒不愿意讓父親看到。
原來，釘住的內容，是一次回國記錄(護照上有蓋出入境章)。女兒去年曾背著父母偷跑回國，看望她重病的閨密。動機無可厚非，然而女兒啊，你知不知道父母一年花十幾萬幾十萬地供你讀書，且不說路費，光是用去的時間和耽誤的功課，就是一個很大的損失?
孩子不懂。在異國自由的環境里，子女很難體諒到父母的艱辛和壓力。
在英美加那些大城市里，有著太多的精彩和誘惑，靈活的學制，無人監管的生活，燈紅酒綠的繁華，留學生們尤其是小留學生們，本來自制力就不強，學習的懈怠也就自然而然。
而遠在國內的父母，多數并不了解國外的學制，不了解學校需要幾年畢業，預科究竟讀多久?學費生活費到底給多少才算夠?
在父母“懵查查”的情況下，懂事一些的孩子會花較少的錢努力學習完成學業，也有不少孩子在國內享受慣了，仍然要過舒適的生活，卻悠閑地對待學業，沒人盯著你讀書，父母不清楚幾時該畢業，把個大學讀五六年，把個預科讀兩三年的，大有人在。
后來掌門聽取了一個朋友的建議，把女兒轉學去加拿大一個小鎮上的大學。那里的環境相對單純，整個小鎮只有一所大學，逼著學生心無旁騖，三年后，女兒順利拿到了學位。
把十幾歲的孩子送到一個陌生的國度，要考慮的因素很多———當地的人文環境、教育資源、小孩的成績和適應能力、學制長短、就業機會多少、父母能夠承擔的壓力，等等，我們要用有限的資金，換取孩子的健康成長，并不是只換取一個文憑。
我們期望換取的，是生存智慧和謀生本領。
小孩進入預料后，接下來的一段時間就是考父母了。選擇哪個國家、學校、專業，需要廣泛了解情況，權衡利弊，這些是孩子無法獨立完成的。
早幾年，小孩的姥姥在得知我們打算讓他留學的時候，再三說：“出國留學千萬不要去美國!美國老是發生槍擊案，并且總是發生在校園�！睙o論我怎么解釋犯罪的比例、社會治安和新聞透明度之類的原因，就是改變不了她老人家的看法，她固執地說：“美國太自由。槍支隨便就能買到，一生氣就開槍濫殺無辜�！�
呵呵，這只是一個老太太的觀點，但可巧她是我的娘，所以這個因素得考慮。
美麗的加拿大澳洲新西蘭?還是昂貴的英倫三島?很難抉擇。
一個離婚的女友，賣了房子送孩子去澳洲讀書，準備的銀子勉強夠小孩前兩年的學費。那孩子臨行前學了太極拳，準備去到國外賺外快補貼學費。后來我問起她孩子的留學情況，她愁眉不展地說：去了之后孩子選擇了讀人工智能和計算機雙學士，比預計的時間多一年，花費更大，“那不夠錢怎么辦?”我擔心地問。
“讓小孩自己想辦法。他可以打工，也可以找他爸爸要，牙膏都是擠出來的，反正我沒錢了�！�
我猜這樣的孩子或許會有出息吧，小小的年紀就為生計掙扎，想辦法擠父親的錢、賺老外的錢，可是，話雖這么說，誰愿意讓孩子未成年就去為飯費學費發愁呢?再說時間和精力都是有限的，如果太多的精力拿來打工，讀書勢必會受影響。
出外留學，情況千變萬化，比如學費漲價、匯率變化、不能按時畢業、不能順利就業，各種因素都是不小的生存壓力。壓力固然能促使孩子成長，但太大的壓力也容易使他急于掙錢，無心學業，走歪門邪道。在沒有把握的情況下做留學的選擇，總是不妥當。
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