報(bào)考雅思的人數(shù)多年來(lái)都是以20%以上的速度增長(zhǎng),隨之而來(lái)的便是形形色色、大大小小的雅思培訓(xùn)中心應(yīng)運(yùn)而生。對(duì)這些培訓(xùn),社會(huì)上褒貶不一,那么到底如何看待雅思培訓(xùn)呢?
雅思培訓(xùn),其實(shí)跟學(xué)生在中國(guó)所考的其他各類考試之前需要做復(fù)習(xí)一樣,不同的是,其他的考試考完意味著結(jié)束;而考到一個(gè)雅思分?jǐn)?shù),才是外語(yǔ)應(yīng)用開始的第一步,留學(xué)的成功需要的是真正的外語(yǔ)實(shí)力,而不是一個(gè)考完第二天就會(huì)忘記的成績(jī)。但是,通過(guò)學(xué)生出國(guó)后的反饋以及外國(guó)院校的反映,發(fā)現(xiàn)中國(guó)學(xué)生即使在雅思考試中獲得了學(xué)校要求的分?jǐn)?shù),但去到國(guó)外后英語(yǔ)水平卻完全不能達(dá)到上課的要求,有的學(xué)生不得不再?gòu)幕镜恼Z(yǔ)言課讀起。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,那就是拔苗助長(zhǎng)的緣故,是應(yīng)試培訓(xùn)的必然結(jié)果。
分析參加雅思培訓(xùn)的學(xué)生,不難發(fā)現(xiàn),大部分的學(xué)生是在非常緊急的情況下,在離出國(guó)留學(xué)期限很近的時(shí)間才參加雅思的培訓(xùn),希望通過(guò)一些技巧的學(xué)習(xí),在短時(shí)間內(nèi)考到一個(gè)自己需要的成績(jī),完成留學(xué)的申請(qǐng)手續(xù),以為出到國(guó)外,就萬(wàn)事大吉了。事實(shí)上,他們忽略了一個(gè)最簡(jiǎn)單的事實(shí),真正檢驗(yàn)他們外語(yǔ)水平能力的地方是國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活。造成這種情況的原因,其實(shí)是學(xué)生對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的一種不正確的心態(tài),作為雅思培訓(xùn),我覺(jué)得正確的對(duì)待心態(tài)應(yīng)該是這樣的:雅思培訓(xùn)是有一種應(yīng)試的成分,但是它更是一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法論和一種動(dòng)力。雅思考試是一種留學(xué)生必要的考試,學(xué)生必須清楚,雅思要想考好,關(guān)鍵并不在于你上的培訓(xùn)課的內(nèi)容,而是在于你平時(shí)長(zhǎng)期以來(lái)所積累的外語(yǔ)水平基礎(chǔ)和功底。現(xiàn)在的學(xué)生,尤其是低齡的學(xué)生,你很難去讓他真正理解掌握外語(yǔ)對(duì)他今后人生的影響,那么只能用考試來(lái)作為一種壓力,逼著他認(rèn)真對(duì)待。
參加雅思培訓(xùn)應(yīng)該抱著提升英語(yǔ)實(shí)力的目的,這樣無(wú)論你是參加自己學(xué)校的期中考、期末考也好,還是參加留學(xué)前所需要的雅思、托福也好,你都能從容應(yīng)對(duì),因?yàn)椴还苄问皆趺醋,歸根到底還是檢驗(yàn)?zāi)愕挠⒄Z(yǔ)水平而已。
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