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對雅思考生的幾點(diǎn)建議

出處: 互聯(lián)網(wǎng) , 已經(jīng)有 人瀏覽過此頁面, 發(fā)表時間: 2010-11-27
 

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雅思學(xué)習(xí)過程中會遇到各種各樣的困難,提出以下幾點(diǎn)建議,希望能助雅思考生們一臂之力。

  選擇合適的學(xué)習(xí)方法:

  語言學(xué)習(xí)是一個長期過程,但如果方法得當(dāng),可以避免許多不必要的誤區(qū)。人的個性不同,學(xué)習(xí)方法自然也不盡相同,面對各式各樣的學(xué)習(xí)方法(例如記單詞就有詞根詞綴法、逆序法、聯(lián)想記憶法等等),考生需要注意的是不應(yīng)該盲從,只有適合自己的方法才是最好的方法。

  同時還要提醒考生注意,數(shù)十年的國內(nèi)教育方式使很多人形成了一種慣勢,即以通過考試為主要目的的學(xué)習(xí)方式,不管學(xué)習(xí)的內(nèi)容有沒有實(shí)際用處,只要能在考試中拿高分就好,還有一些人寄希望于某種神奇的方法來幫助他們制造考試中的奇跡。雅思考試本身強(qiáng)調(diào)語言的實(shí)際運(yùn)用能力,所以踏踏實(shí)實(shí)地提高英語實(shí)力才是以不變應(yīng)萬變的唯一法寶,恰當(dāng)?shù)摹⒄_的學(xué)習(xí)方法會幫助考生起到事半功倍的效果。

  選擇有效的學(xué)習(xí)資料:

  熟能生巧是被無數(shù)實(shí)踐驗(yàn)證過的真理,除了提高英語實(shí)力之外,要想在雅思考試中取得理想的成績,還必須熟悉它的題型,要達(dá)到這一目的,有效的學(xué)習(xí)資料必不可少。究竟該如何選擇學(xué)習(xí)資料,筆者認(rèn)為好的雅思學(xué)習(xí)資料應(yīng)當(dāng)具有以下三點(diǎn)特征:指導(dǎo)性、時效性、可操作性。

  所謂指導(dǎo)性是指書籍的編者或機(jī)構(gòu)必須對雅思有深刻的研究。書中的觀點(diǎn)和方法有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,能夠揭示雅思考試各種題型后隱含的測試思路、命題原則及解題方法,而不是隔靴搔癢,點(diǎn)不到痛處。時效性是指書中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出最新的趨勢,雅思考試并不是一成不變的,例如2001年7月雅思口語改用新題型,新東方雅思考試培訓(xùn)部于第一時間在全球首家推出《雅思口語考試指南(新題型)》,受到廣大讀者的好評。判斷時效性的一個非常直接的辦法就是查看書籍版權(quán)頁上的版本信息,看看這本書大概是在什么時候出的,但是比較保險的做法還是在購買之前仔細(xì)翻閱一下目錄和相關(guān)內(nèi)容?刹僮餍允侵學(xué)習(xí)資料是否從考生角度出發(fā),其中的方法策略是否可用于實(shí)踐操作,是否針對不同的內(nèi)容為考生提供了不同的練習(xí),是否針對不同階段的讀者提出了切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方略。

  學(xué)習(xí)資料不在多而在精,不盲目追求數(shù)量而注重質(zhì)量才是正確的態(tài)度,因此在購買時應(yīng)當(dāng)多加咨詢,特別是向使用過的人咨詢,讀者的感受往往是最真切、最能說明問題的。

  選擇可信的培訓(xùn)機(jī)構(gòu):

  培訓(xùn)對于應(yīng)試準(zhǔn)備和語言學(xué)習(xí)都有非常重要的作用。一是培訓(xùn)學(xué)校對于考試本身的命題規(guī)律和應(yīng)試技巧的研究可以幫助考生在復(fù)習(xí)時節(jié)約大量的時間,認(rèn)清自己的弱點(diǎn),掌握正確的學(xué)習(xí)方法。同時為學(xué)員創(chuàng)造一個語言學(xué)習(xí)的氛圍,讓他在精神上得到鼓舞,由“獨(dú)行者”變成有著共同目標(biāo)的群體中的一員,除了知識之外,獲得一種激情、一種鼓舞,從而可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。因此,如果有充足的時間,不妨考慮選擇一個可信的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。

  以上說的這兩點(diǎn)也正是考生在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時需要注意的,一是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量,不輕信廣告宣傳,可以聽聽朋友的建議,特別是參加過培訓(xùn)的朋友,他們的切身感受一般說來比較可靠,如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有試聽課可以選擇,最好先聽一下試聽課。二是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所推崇的教學(xué)理念,除了傳授實(shí)用的知識之外,課堂上老師是否還在潛移默化的傳授學(xué)習(xí)方法和積極的人生態(tài)度。培訓(xùn)的時間也許只是人生中很短暫的一段,但有人就在這短暫的一段時間中找到了人生最終的方向和不斷前行的動力。

  回顧雅思熱潮,我們發(fā)現(xiàn)它并不是由于某種偶然因素而形成的,這種升溫是一種必然,是一種健康、積極的發(fā)展趨勢。真誠希望越來越多的人通過雅思考試走出國門,邁出實(shí)現(xiàn)夢想的第一步。  

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