昨天，我畢業(yè)了。
穿著碩士服在飄雪的校園中留下一張張影像，難免有些百感交集。回家把照片傳上電腦，看到自己的笑容有些疲憊。母親說(shuō)，那是我長(zhǎng)大了，深沉了，有了知識(shí)積淀。也許，只是天氣太冷了，因此無(wú)論何樣的快樂(lè)都顯得牽強(qiáng)。
忽然間，我想起了去年開(kāi)學(xué)的那一天。也是陰沉的日子，天空飄雨。風(fēng)度翩翩的老校長(zhǎng)操著一口優(yōu)雅的倫敦腔站在臺(tái)上，給大家講了個(gè)叫人哭笑不得的英式笑話。他伸手指指窗外，說(shuō)：“今天風(fēng)雨飄搖，大概正預(yù)示著你們的求學(xué)之路布滿荊棘吧！”也許，我那牽強(qiáng)的喜悅中更摻雜了一種類似失戀后的失落感，是否因?yàn)橛刑嗟摹巴涣恕�？忘不了老師的睿智，忘不了同學(xué)們的雄心勃勃，忘不了交論文前的內(nèi)分泌失調(diào)，忘不了聽(tīng)不懂課時(shí)的尷尬……而今天，這一切都結(jié)束了么？
但無(wú)論如何，所有人都認(rèn)為我是應(yīng)該高興的。校長(zhǎng)說(shuō)：“我們學(xué)校的畢業(yè)生一向就業(yè)前景很好，即使是在金融危機(jī)中，也不例外�！备赣H說(shuō)：“以后你也是名校畢業(yè)生了，出門(mén)在外會(huì)格外受人尊敬�！蹦赣H則言簡(jiǎn)意賅，告訴我：“爸媽以你為榮�！惫皇�，牌子響了，身份就不一樣了么？
母校的精神
隨手翻看學(xué)校發(fā)給我們的紀(jì)念冊(cè)，上面寫(xiě)了一大通有關(guān)學(xué)校各方面的介紹。其中談到了當(dāng)初建校時(shí)的初衷，是為了“建立一所創(chuàng)新的院校，將改變國(guó)家與改變世界提上日程，并引導(dǎo)人們參與建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)”。
不料，這樣一番看似冠冕堂皇的“建校宗旨”竟使我豁然開(kāi)朗了。因?yàn)槲姻情g感到自己“體會(huì)了母校的精神”，一種關(guān)懷人文、關(guān)懷社會(huì)的精神，也霎那間找到了未來(lái)的人生方向。于是，我也明白了過(guò)來(lái)，我那牽強(qiáng)的快樂(lè)并非來(lái)自寒冷的天氣、并非來(lái)自“忘不了”，而是因?yàn)槲译x開(kāi)了一個(gè)金碧輝煌的人生驛站，虛榮心開(kāi)始作怪。
值得慶幸的是，今日我找到了母校的“精神”。即使我尚未能完全理解并執(zhí)行這“精神”，我至少發(fā)現(xiàn)了它。它是我的救命稻草。因?yàn)�，若將追求名校變�(yōu)樽非竺埔话闶浪�，滿足會(huì)變得太容易。太容易的滿足叫人失落，而太過(guò)分的驕傲則使人落后。所以，我是幸運(yùn)的，因?yàn)榻袢瘴宜玫降�，遠(yuǎn)非一個(gè)LV的手袋或是Gucci的皮包所可比擬。而僅僅一張畢業(yè)證書(shū)，也難以將這收獲囊括其中。
