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??美國留學，要面臨的問題有很多，無論是選學校，準備考試還是收集材料，都需要操心，首先要做決定的就是選擇學校了。到底應該如何選擇學校，排名的參考價值有多大，怎樣的擇校觀才是比較正確的，這些優越教育小編今天就給大家講講清楚。

??擇校一步：不能光看排名

??擇?？隙ú荒苤豢磁琶碛珊芎唵危簱裥Ｖ皇情_端，錄取之后，你要在學校生活多年的，畢業之后你將成為校友。主要需要考慮兩個維度：客觀的學校資源和“我”對學校整體的主觀感。

??先說說客觀的學校資源：

??首先要強調的是，需要看中的資源不能只以豐富為標準。資源豐富固然好，但是能夠由你支配，讓你直接受益的資源才有意義，才算“合適”。一所擁有多名諾貝爾獎得主教授的大學，雖然名氣十足，但是諾貝爾獎教授和本科生幾乎不交集，壓根對本科生沒有實際意義。在中國，我們已經習慣了為了某個“好學校”，放棄很多自己之前的積累或者愛好，因為要學習，要考試。但是這種教育實際上是反教育，反成長的，因為這種模式逼迫太多的個人犧牲，導致結果嚴重同化。中國家長選擇美高或者國際學校，不就是想滿足孩子的個體需求，讓孩子成長更加茁壯嗎?換個角度，一位申請者從小到大在某個方面表現出極大的興趣并投入了大量的時間，但是他所申請的學校又缺乏相應的資源支持他的興趣，這種前后的不一致肯定會引發招生官的質疑：為什么要放棄多年的積累而選擇他的學校?這種問題壓根在中國就不考慮，但是在美國，這是個必答題。再換個角度，當這位北京男孩來到美國高中，一個全新的環境，以游泳為切入口快速結交新朋友，并以游泳池為舞臺持續發揮自己的價值，從而得到自己和身邊朋友的認可，他自然會比別人更快適應學校，更好地建立自己的自信心。你如是否知道，留美小留學生面臨的首要挑戰并非英文，而是孤獨，因此極其渴望被需要。

??其次說說對學校的主觀感受：

??查看學校資源與自身要求的適配度可能是客觀的，但是要確定是否合適，“感覺” 必須到位，這是一種主觀的判斷。

??對于學校的主觀判斷，有效的辦法就是走訪盡量多的學校。親臨現場，細心觀察，仔細咨詢，橫向對比。不論是國際學校還是美國高中，我個人建議走訪至少15所以上，才會產生感覺。在訪問的時候，避免以下兩大錯誤：1)走馬觀花式：訪問學校，進進出出教學樓、體育館、圖書館等等，看到的僅僅是高大上的建筑物，完全沒有實質的區分。去學校，一定是觀察人，而非物。不論是在哪個空間，仔細觀察老師和學生的狀態。尤其是訪問美高，去參觀一下用餐時間的餐廳，觀察一下國際學生，美國學生以及不同種族學生之間的融洽或分離。2)只看知名的學校：我們犯的又一大錯誤就是把訪問學校當成了一種勵志之旅。去大學，就去看哈佛或耶魯;去訪問美國高中，就去看Philips Exeter或Hotchkiss。

美國留學讀本科好還是讀研究生好:

http://bjhtjs.com/usa/201606/28/10951.html

??高考后美國留學申請的方式：http://bjhtjs.com/usa/201606/27/10926.html