留學英國珠寶設(shè)計專業(yè)
在剛剛落下帷幕的倫敦藝術(shù)大學（University of the Arts London）2011年度畢業(yè)秀上，中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院（Central Saint Martin’s College of Art and Design）珠寶設(shè)計專業(yè)（BA Jewellery Design）的呂心然和李文慧的作品備受關(guān)注。
呂心然的畢業(yè)作品還獲得了圣馬丁本年級的年度設(shè)計師大獎。我把這兩位青年才俊請到了BBC英倫網(wǎng)演播室。
子川：在圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院讀了3年，感覺收獲大嗎？
李文慧（以下簡稱“李”）：我覺得收獲很大，跟中國的教育很不同。
呂心然（以下簡稱“呂”）：我是沒有什么對比，因為沒在中國讀過大學，就感覺圣馬丁的環(huán)境挺自由的。這一點我挺喜歡的。因為我在做設(shè)計的時候，更傾向于保持自己的意見。這里的老師非常尊重個人想法。不會為你設(shè)定一個方向，讓你按照他們的意圖去做。
李：他們不會提供一個標準或者模版，而是依據(jù)你個人的性格來設(shè)計。
子川：你們在讀書期間參與過一些品牌項目？
呂：我覺得，圣馬丁另一個好處就是給學生很多機會，很多公司會跟我們合作。
李：他們會提供一些原材料，比如施華洛士奇就為我們提供很多水晶。我們用這些水晶做一些作品，然后去參加他們的比賽。
子川：你們的設(shè)計會真正被這些公司采用嗎？
呂：這些品牌很需要新設(shè)計師的想法和靈感，尤其學生的作品對他們來說很有啟發(fā)性。像這種項目，雖然是公司合作，但是結(jié)果也被列入成績中。在開始做這類項目之前會簽署一份協(xié)議，就是說，如果公司選中你的設(shè)計，那么就有權(quán)生產(chǎn)和銷售成品。
我個人覺得這種機會還不錯，因為作為一個年輕設(shè)計師，一個人的平臺太小，有這種大的品牌或公司愿意做你的設(shè)計的話，就等于把你的作品推到了一個很大的平臺上。我自己的作品參加過一些品牌舉辦的設(shè)計比賽，曾經(jīng)入選，被他們買下。
子川：你們兩位都獲得了卡地亞品牌的獎學金，這是如何得到的？
李：大學二年級的時候，把作品結(jié)集�？ǖ貋喚屯ㄟ^作品集來評選。這個獎學金分為3個等級，一等獎獲得者不但拿到獎學金，還有機會去卡地亞公司實習6個月。我其實拿到了這個一等獎，可惜由于一些客觀原因，沒能去法國實習。
呂：
學校其實是從上報的作品集中選出一些比較優(yōu)秀的，交給卡地亞。我們這一屆拿獎的3個人都是華人。往年，這個獎好像基本沒有華人拿過。可能從市場的角度考慮，最近幾年得這類獎項的有很多是華人或亞洲人。
子川：突然意識到中國市場的重要性？
呂：我覺得可能有這方面的考慮。
子川：但如果你們不夠出色，也不會把獎學金發(fā)給你們。
呂：也對。我覺得來學設(shè)計的中國學生跟外國學生相比，基礎(chǔ)都非常好。
李：畫畫基礎(chǔ)和表現(xiàn)的基礎(chǔ)都非常好。
子川：你們來英國之前沒有讀過專業(yè)，那么是自學的？
李：我們都沒有接觸過跟設(shè)計或珠寶設(shè)計有關(guān)的課程，但我以前讀的是美術(shù)學院附中，那時候?qū)W的只是一些基本的繪畫技巧。
呂：我在中國上高中的時候，本來計劃報考美術(shù)類院校，后來才決定
出國。所以，我經(jīng)歷過美術(shù)方面的培訓，基礎(chǔ)還比較過硬。尤其學珠寶、3D這樣的設(shè)計，需要有三維空間的思維能力，畫一些立體設(shè)計圖。接受過這類訓練的人表現(xiàn)就會更好。
子川：你們也都得到過英國金匠精工藝與設(shè)計獎（The British Goldsmiths’ Craftsmanship and Design Award）的肯定，這個也是報名交作品？
呂：對。這個獎每年有不同的方向，有的是設(shè)計圖比賽，有的是成品比賽，也有很多成熟設(shè)計師參與比賽。但是學生與業(yè)界參賽者的評獎標準是有區(qū)別的。如果同一個比賽中的參與者中有學生和成熟設(shè)計師，就會明確表明。
李：感覺有點像不同的年齡組比賽。
呂：比賽的組別很多，每一個組別會頒發(fā)一個金獎和一些小獎。
李：應該也不一定，依情況而定。我們參賽的組別是平面設(shè)計圖。
