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作為2021申請季的熱門專業之一，計算機科學(computer science)專業不管在國外還是國內都有著極高的市場需求，而且畢業生薪資通常都非常豐厚。英國的計算機在全球都有著非常高的影響力，眾多計算機和IT企業公司都很愿意聘用英國高校畢業生。因此，想攻讀計算機科學專業，英國是一個不錯的選擇。

參考2020QS計算機科學專業排名，為想來英國讀CS的同學們，推薦幾所排名靠前的英國大學以及專業，看看有沒有心儀的學校吧~

英國計算機科學(CS)碩士背景要求

背景要求：一般情況下，CS專業對申請者的本科背景要求比較局限，大部分基本上只允許本專業或相關性較高的專業申請。不過英國也有不少面向無CS基礎申請者的項目，對想轉專業申請CS的同學比較友好。

成績要求：對于在國內985/211院校讀本科的學生，成績需要達到80+，其他院校則要求達到85-90+。

語言要求：CS專業對于語言的要求比較友好，大部分院校只需要申請者提供雅思6.5，小分不小于6的成績即可。

院校推薦

帝國理工大學

帝國理工，全稱為帝國科學技術與醫學學院(Imperial College of Science, Technology and Medicine)，簡稱帝國理工(IC)，世界知名公立研究型大學，在學術界有很大的聲望。

帝國理工學院的MSc Computer Science課程適合那些渴望獲得核心計算技能或加深其現有的計算知識的非計算機學科的學生。

核心課程包括：AI編程測試、C++編程測試、計算機架構、綜合編程實驗室、C++編程簡介、邏輯與AI程式設計、計算機科學理學碩士個人項目、面向對象的設計與編程、操作系統、軟件工程實踐和小組項目。

官網鏈接：

https://www.imperial.ac.uk/study/pg/computing/

倫敦大學學院

在2020QS計算機科學專業排名中，UCL僅次于牛津劍橋兩所知名老牌院校和IC這所理工牛校，排名英國第4，位列世界Top17。

UCL的CS課程設置包括五個必修模塊(75個學分)，以及一個研究項目(60個學分);另有兩組可選模塊，必須從可選一模塊中至少選擇15個學分，選擇45個學分，從可選二模塊中選擇15個學分。

要求申請者雅思不低于7.0(6.5)，平均分數不低于85%。

官網鏈接：

https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/computer-science-msc

曼徹斯特大學

在QS2020年Computer Science & Information Systems專業排名中，曼大計算機科學位居全英第7名。

曼大的計算機科學學院算是同專業中歷史悠久的學院了，課程設置靈活，為學生提供行業急需的技能,但競爭也較為激烈。

要求所有申請人都具有扎實的計算機科學背景，例如扎實的編程和軟件開發技能，具備一等或二等一榮譽學位或同等學歷，雅思要求總分7.0，單項6.0。

官網鏈接：

https://www.manchester.ac.uk/study/masters/courses/list/02069/msc-advanced-computer-science/

布里斯托大學

布里斯托大學雖然綜合排名一般，但是CS專業排名很優異，在QS排名中排英國第十。MSc Computer Science(conversion)項目官網注明是專為無基礎或只有一點基礎的學生所準備的，旨在培養不同背景的人才。

要求申請者是計算機以外的專業背景，且要求學生數學成績優秀，國內本科成績GPA85分以上，雅思成績6.5(6.0)。

官網鏈接：

http://www.bristol.ac.uk/study/postgraduate/2021/eng/msc-computer-science-conversion/

愛丁堡大學

愛丁堡大學信息學院是愛丁堡大學科學與工程科學學院(College of Science and Engineering)下屬學院之一。信息學院建立于1998年，合并了之前的計算機科學系(Department of Computer Science)、人工智能系(AI)、認知科學系(CogSci)。信息學院的所有研究都建立在這幾個學科之上，但這幾個學科在信息學院已經沒有分界，而是被整合為一個學科，統稱Informatics。

申請者想要申請愛大的CS項目，至少需要掌握以下程序中的一門才可申請：C/C++, Java, Python, R, Matlab, Haskell, ML。學術要求獲得二等一榮譽學位或同等學歷，雅思要求6.5(6.0)。

官網鏈接：

https://www.ed.ac.uk/studying/postgraduate/degrees/index.php?r=site/view&edition=2021&id=110