到了英國(guó)我才知道，英國(guó)這個(gè)詞包含更多的是一種恬淡的生活方式�；貒�(guó)以后，和別人說起我的留學(xué)經(jīng)歷，我總是說，學(xué)習(xí)不是唯一任務(wù)，因?yàn)檫x擇英國(guó)，就是選擇了一種生活方式，享受這種生活方式帶來的種種才應(yīng)該是我們的留學(xué)“生活”。
※學(xué)習(xí)生活※
我所在的巴斯大學(xué)是英格蘭南部的一個(gè)古老的小城。由于我選擇的是授課式的課程，所以剛開始并沒有不適應(yīng)的感覺。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)覺，即便是授課式的課程，學(xué)生的主動(dòng)性還是在學(xué)習(xí)中起決定性作用。
在第一堂課上，老師介紹了我們學(xué)科的性質(zhì)，然后就發(fā)下一張書單，上面一共有20多本書。當(dāng)然接下來你是否看這些書，怎么找到這些書，怎么看，花多少時(shí)間看就全由你自己了。
如果能充分利用學(xué)校的資源，無疑對(duì)你學(xué)習(xí)有莫大的幫助。學(xué)校的圖書館是首選。即便你無法要到你所想要的資料，圖書館的信息辦公室也會(huì)向你提供必要的幫助，向外校求助。同時(shí)系里一般都有學(xué)習(xí)室，里面會(huì)有一些專業(yè)書籍、詞典和電腦供學(xué)生使用，但是資料不能帶出房間。此外，市立圖書館也是向學(xué)生免費(fèi)開放。
學(xué)會(huì)提問題也很重要。雖然老師會(huì)指點(diǎn)迷津，很多問題會(huì)仰賴學(xué)生自身的研究能力和學(xué)習(xí)能力來解決。在問問題之前，能夠自己解決的先自己解決。因?yàn)橛行﹩栴}如果老師覺得你應(yīng)該自己弄懂，他就會(huì)只給你一個(gè)建議或者告訴你到哪里找資料。
※打工生涯※
打工不但是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，也是了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)提高社交能力的方式。在英國(guó)學(xué)習(xí)期間，我一共換了兩個(gè)工作，一份是校內(nèi)酒吧的招待工作，一份是冰激凌店的店員。
找打工的機(jī)會(huì)并不難，只要多關(guān)心一下校內(nèi)的一些招聘零工的網(wǎng)站，或者逛街的時(shí)候注意一下櫥窗里的招聘廣告，還可以直接到街邊的小酒館和小商店去問店員他們是否在招工。我傾向于校內(nèi)打工，一是安全，二是節(jié)約時(shí)間。
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