英國(guó)黑人培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)組織(Black Training。ΑEnterprise Group)日前發(fā)表一項(xiàng)聲明,稱(chēng)黑人和白人父母現(xiàn)在急需向華人家庭學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的秘訣。
這份聲明通過(guò)數(shù)據(jù)和圖表顯示,英國(guó)華裔學(xué)生在普通中等教育證書(shū)考試中的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于其他族裔。那么,是什么因素讓華人家庭英才輩出呢?黑人和白人家長(zhǎng)會(huì)心甘情愿地徹底引進(jìn)這套“中式教育觀”嗎?
不難料到,這份聲明的措辭一定會(huì)在英國(guó)社會(huì)引發(fā)不少爭(zhēng)議,甚至不滿(mǎn)。黑人培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)組織稱(chēng),發(fā)表這份聲明就是想引起激烈的社會(huì)討論,雖然文化和觀念的改變無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)“一蹴而就”,但該組織相信,對(duì)這一現(xiàn)象的討論一定能讓其他族裔成員受益。
在中國(guó),有“窮人的孩子早當(dāng)家”的說(shuō)法,意思是在艱苦環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子更成熟懂事,體恤父母,獨(dú)立要強(qiáng)。
但是,貧困還是會(huì)影響一個(gè)孩子的教育,制約他今后的發(fā)展。比如在英國(guó),普通公立學(xué)校和昂貴私立學(xué)校的教學(xué)水平相差甚遠(yuǎn),升入名牌大學(xué)的學(xué)生比例也相差很多。
黑人培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)組織在這次調(diào)查中,特意比較了不同族裔孩子在“困境”中的表現(xiàn)。
研究將來(lái)自貧困家庭的學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比。從英國(guó)全國(guó)范圍來(lái)說(shuō),只有26.6%來(lái)自貧困家庭的學(xué)生成績(jī)達(dá)到各科C以上,也就是良好水平。但在華裔少年中,真應(yīng)了“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話(huà),70.8%的華裔貧困學(xué)生都達(dá)到了這一標(biāo)準(zhǔn)。
黑人培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)組織的這項(xiàng)調(diào)查,還特意為其他族裔的父母支了兩招。
該組織成員詹姆斯·道騰說(shuō),無(wú)論是白人還是黑人父母,大家都很重視孩子的教育。但從習(xí)慣上來(lái)說(shuō),他們會(huì)更依賴(lài)?yán)蠋熁蚱渌逃ぷ髡。相比之下,華人父母更重視家庭的概念,會(huì)在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中參與更多意見(jiàn),提供更多支持。
此時(shí),孩子們是不是也有發(fā)言權(quán)來(lái)決定自己的生活方式呢?如果他們不愿意按照“中國(guó)模式”成長(zhǎng)呢?詹姆斯說(shuō):“這就需要家長(zhǎng)掌握一個(gè)平衡點(diǎn),重點(diǎn)不是做功課的量,而是那種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。無(wú)可置疑的是,好成績(jī)確實(shí)能為你贏得更多機(jī)會(huì),讓你在就業(yè)市場(chǎng)上更有優(yōu)勢(shì)。”
黑人培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)組織總監(jiān)杰里米·克魯克強(qiáng)調(diào)說(shuō),希望英國(guó)政府能重視這一現(xiàn)象,投入人力、物力研究華裔子女在課業(yè)上成功的“秘訣”,然后加以“復(fù)制”,推廣到更多家庭,進(jìn)一步消除不同族裔間的差距。