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【C同學背景信息】

?? 高中背景：國際高中-A-Level

?? 學術成績：數學A*物理A*化學A

? 錄取院校：曼徹斯特大學-MSE材料科學與工程

顧問Sunday老師復盤分析

這個學生是在國外讀的高中，成績一直都很不錯。他對材料相關的行業前景非?？春茫颐鞔_了自己未來要朝著學術深造的方向發展。所以在本科留學申請定校的時候，學生的目標很清晰，想要沖刺 G5 院校，把王愛曼華作為主要的申請對象，同時也要有 QS100 的院校保底。

大家都知道，UCAS 系統只能申請 5 所學校，所以這定校工作可得好好研究一番。帝國理工學院(IC)理工科方面實力很強，倫敦大學學院(UCL)在錄取率上相對有一定優勢。

而在王愛曼華當中，曼徹斯特大學的材料研究在英國可是小有名氣的，世界頂尖的石墨烯研究所就在曼大，根據 RAE 排名，曼大材料學院的 research power 位居全英首位。并且曼大的材料科學與工程(MSE)專業，申請人數相對較少，算是比較冷門的專業。

根據我們往年的經驗來推斷，申請這個專業應該是比較穩妥的。不過學生和家長還是希望能更加保險一些，于是我們又挑選了兩所院校作為保底。

在多次溝通后，綜合分析Z同學的情況，Sunday老師快速做出了決策??????

選校方案：G5+王愛曼華，沖刺+主申請，格拉+利茲保底

文書寫作：擇中外文書合創，中籍老師負責文書框架搭建和初稿創作，外籍老師進行修改潤色

在學術背景方面，學生確實表現得很優秀。但軟背景方面就稍微薄弱了一些。經過和學生的多次溝通交流，我們發現學生家里有家族企業，而且是材料化工方向的。這可就成了我們寫文書的一個絕佳切入點。

我們在文書里詳細描述了學生在家族企業中的一些經歷，比如他可能觀察到的材料生產流程、遇到的一些實際問題以及他對這些問題的思考，通過這些內容來展現學生對材料專業的深入理解和濃厚興趣，還有他在實踐中積累的一些能力。

經過一系列的努力，目前學生已經順利拿到了曼徹斯特大學、格拉斯哥大學、利茲大學的 offer?？吹竭@些成果，我們也很有信心，相信學生夢寐以求的 G5 offer 很快就會到來。我們也祝Z同學25Fall一切順利!

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