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??倫敦大學學院，簡稱UCL，建校于1826年，位于英國倫敦，是一所譽滿全球的世界名校，是眾多留學生和家長心目中的夢想學校，它是英國G5超級精英大學，代表了英國優秀的科研實力，師生質量以及經濟實力。每年數以萬計的學生都夢想著能被倫敦大學學院錄取，能成為UCL的一員是不容易的，因為每年申請者眾多，UCL的老師們要經過層層篩選，同學們的申請會遇到重重阻礙。 當然， 最關鍵也是同學們遇到的最大挑戰這一就是UCL的筆試，小編從英國優越教育中國代表處張老師處了解到，每年從英國優越教育上海代表處送到UCL的學生非常多，很多學生一直對UCL的面試存在疑問。下面，我們采訪作為在英國生活3年多，相當了解英國大學要求以及申請的張老師，讓他來介紹下UCL的預科申請過程中的筆試，給廣大希望申請UCL的留學生解疑答惑，希望對廣大要申請UCL的同學有所幫助！

??1.考試流程和考試須知

??所有參加UCL的預科筆試的同學都要在筆試前一天參加一個public presentation，時間是每年的三月份，這個presentation主要是歡迎學生的作用。第二天早上，學校將帶著學校郵件附件和ID到達筆試地點，一般是8點半左右，所有UPCSE（科學和工程）預科申請者需參加一小時選擇題考試，題目包含30道問答題。所有UPCH(人文和社會科學)預科申請者需要參加一小時的判斷性思維考試，選擇數學課程的UPCH 申請者還需要參加一個小時的數學選擇題考試。

??須知：紙質字典可以帶進考試，簡單電子計算機可以被用在物理，化學和生物考試，但數學不行。所有學生考試必須用鋼筆（水平），鉛筆不行。

??考試結果當天就會通過短信或者郵件的形式告訴學生。

??高于50%的學生會被通知參加第二天或者第三天的UPC 面試。

??2.需要什么技能才可以通過考試？

??（1）基礎技巧： 這些問題是根據閱讀和理解，很重要的一點是仔細閱讀文章和問題。找到文章的的結論，釋義，概括，解釋，理解和找到問題。

??（2）論證方面的問題：這些問題和論證有關，換句話說，這些問題是考察學生是否有能力對一個論證給出合理的原因。這原因可以是文章中的或者是自己的觀點。如果學生能夠仔細閱讀題目，在你回答問題之前仔細思考，正確回答這些問題不會很難，下面有一些例子供學生參考

??-Identify arguments in the passage

??-Give a counter-argument to the passage

??-Develop your own argument support them with relevant arguments and examples

??-Ability to consider arguments opposing your own opinion。

??（3）抽象思維方面的問題：一些問題會考察學生的抽象思維，會考察學生的主要觀點，為了考察學生如何理解復雜的問題。學生會遇到一些很有挑戰類型的題目。舉一個例子：識別和解釋假設和推理。當學生被問到如何討論一個觀點或者解釋為什么同意或者反對一個觀點。關鍵的不是你如何回答，而是如何支持你自己的觀點，你需要通過舉例子去佐證自己的觀點，可以是通過自己的個人經驗。學生如果用個人觀點，但是用了一個不好的例子，3分里可能只能得1分。但是如果引用有說服力的例子，則可以地3或4分。

??3. 在你參加考試前的六個小貼士

??（1）在考試之前習慣以下術語：theme，conclusion，paradox，inference，premise，argument，counter-argument，fallacy，generalization， paraphrase。知道它們的意思，然后再看一些例子。

??（2）試一試在線的模擬測試，這個會讓你更加熟悉測試的題型和會被問到的問題種類。

??（3）最有效的方法之一是頻繁的閱讀對你來說有挑戰的英文文章，你可以閱讀大量國際新聞，題材比如說ethical，political，environmental，artistic。

??（4）閱讀的時候要積極主動的去閱讀。你需要試著去識別重要的文字和概念。如果你認為你知道它們的含義，你可以測試你自己，想象一下你一個朋友不知道它們的意思，你如何去給你的朋友解釋。檢查字典也很重要。

??（5）你可以和你的朋友或者老師用英文進行辯論和討論。如果可以加入一個討論小組，總的來說你需要鍛煉自己找到原因，為自己的觀點找佐證。比如說，如果你認為政府在做某個決定的時候是對的，，你需要解釋問什么你認為這個決策是正確的。試著回避個人的例子，比如根據我的家庭和朋友來說。

??（6）在考試期間你需要仔細閱讀文章，至少看好幾遍再去看題目。然后再去仔細的回答題目，確保你自己知道問題到底是問你什么。以及知道自己需要用多少個論點和例子。如果不是很快找到答案可能會很緊張，如果這樣的話，建議學生很快回答其他題目，等有時間再回到之前的問題。