導語:
學生剛開始對于自己留學想要讀什么方向是完全沒有概念的,只知道自己不想再讀本專業方向。并且學生本身的學術背景也不是很好。我和學生進行詳細交流溝通后,挖掘學生對于職業規劃的需求,建議學生申請傳媒方向。因為學生本科專業和傳媒是沒有太多相關性,則根據學生自身情況的分析,建議學生申請數字媒體方向。再有了一個清晰的脈絡后,最終我們為學生拿到了卡迪夫大學的Digital Media and Society的offer。
**申請詳情**
學生背景:雙非二本; 電子信息工程專業;78分
學術能力:
雖然學生本身并非傳媒相關專業的本科,但是大學時所學的一些專業課程讓她具有了扎實的計算機基礎和通信原理的知識和較強的思維邏輯能力,例如計算機組成原理、c語言程序設計、數字電子技術、數字信號處理、通信原理等課程。所以選擇數字媒體這個專業,她在基礎的計算機技能方面是已經具備了相應的能力的。
工作經歷:
工作中,學生協助同事創建了新媒體工作室,編輯和運營“上鐵南京供電段”官方微信公眾號,“中國鐵路上海局集團公司南京供電段”官方網站,負責黨委辦公室的公文編輯等,她具有較強的文字功底、視頻制作和網頁制作能力。創作的《電力工匠》宣傳片在中國鐵路上海局集團公司工會舉辦的“大國工匠”宣傳視頻活動中取得一等獎。
申請方案:
Cardiff University : MA in Digital Media and Society
Loughborough University:Digital Creative Media MSc
Goldsmiths, University of London: Digital Media MA
University of Leicester:Digital Media and Society MA
University of Sussex :MA in Digital Media
University of Westminster : Diversity and the Media MA
Offer結果:
院校:Cardiff University
專業:MA in Digital Media and Society
院校:University of Westminster
專業:Diversity and the Media MA
院校:University of Sussex
專業:MA in Digital Media
院校:University of Leicester
專業:Digital Media and Society MA
**結緣優越**
學生一開始對于自己想要申請的方向沒有概念,不知道讀什么比較好,因此我這邊給學生進行了詳細的專業溝通,從學生自身的需求進行挖掘,分析未來就業的需要,最終推薦學生申請數字媒體方向。因為幫助學生進行了職業規劃的脈絡梳理,不是盲目的告知她要申請什么,因此學生感到很清晰,也很信服,因此愿意選擇我們。
確定優越的主要原因:
1. 成功案例:我們有很多相關的成功案例,對于專業和院校的把控是學生對我們滿意的主要原因。顧問老師會根據學生的個人背景去做匹配學生專業的申請和學校推薦,不是為申請而申請。
2. 我們有專業文案團隊,幾十位文案老師組成的團隊,不僅擅長高端院校的申請,同時對于不同方向的專業都有著極為豐富的經驗。我們每一篇文書都是根據學生的個人情況去書寫,我們會指導學生進行文書信息收集表的填寫,去挖掘學生的個人特質和經歷,同時文書初稿出來之后,會和學生一起溝通需要修改或完善的地方,在優越,我們不是一言堂,會讓學生充分參與到自己的申請材料制作當中,這樣創作出的文書,才是以學生自身為本,真實的優秀文書。
**案例詳情**
學生對于自己的專業或院校方向沒有明確的偏向性,因此和學生進行了詳細的專業溝通。從她自身的工作經歷和未來的職業規劃方向進行了挖掘,最終建議學生申請傳媒方向。學生也很能接受這個方向。學生對自己的規劃是繼續留在目前的單位就業,只是之前的工作是和自己的本專業相關,帶有一定的工科性質。她希望通過留學,為自己帶來一定的職場競爭力,同時在工作內容上可以進行一定的改變。通過對于職業規劃的溝通后,學生希望可以成為一名媒體人,讓自己的技術和水平匹配上中國高鐵的發展,向國人和世界來真實地展現這一切。
顧問背景
優越留學Sophia老師畢業于南京師范大學,在優越留學南京公司工作多年,已幫助眾多學生獲得英國、香港、澳洲名校錄取,其中不乏英國G5名校以及世界百強名校,逆襲案例經驗豐富。
李老師多次出訪英國學校,擅長處理英國大學熱門和疑難專業申請,熟知英國各大院校課程信息、申請流程,以及各類簽證申請。對學生認真負責,學生滿意度高,是優越較受歡迎的顧問老師之一。