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高考失利，讓學生與國內985院校失之交臂，但只要足夠優秀，轉學到英國知名名校繼續讀本科，可以享受到更為優越的教育資源。機會永遠留給不斷努力作準備的人，插讀看似困難，但只要勇于嘗試，同樣可以給自己打開更為廣闊的天地。

申請背景：

寧波諾丁漢大學，電子電氣工程專業，均分80，雅思7(6)

申請結果：

成功轉學到英國本科拿到Manchester 和KCL的offer

**案例難點分析**

1、英國名校對插讀的審核非常嚴格;

2、英國大學本科轉學的名額不是很多;

3、學生沒有英國大學認可度比較高的成績(alevel等);

4、插讀對高中及本科成績都有審核要求。

**申請人核心競爭力剖析**

【學術能力】中學、本科成績均名列前茅

此同學在高中/大學期間的學習能力表現都比較有說服力，高中在省內排名前列的高中就讀且成績名列前茅，大一學年的均分有80(40分及格)，綜合學習能力表現優異，非常具備說服力。

【實踐經歷】高含金量的project+experiment經歷

項目1：Project

項目主題：關于Arduino的workshop

項目時間：大一上學期

項目內容：

學生在Project里承擔了團隊的leader角色，在團隊遇到困難時引導組員學習、分析、解決問題。雖然說可以選擇使用tutor寫好的程序，不一定需要完全理解程序遠離，但是學生更愿意抓住機會學習新東西，力求理解每一句代碼的含義。

通過對這些問題的鉆研，學生學到了很多Arduino的編程知識，也能自己編寫一些簡單程序，同時加強了動手能力。大一下學期workshop變成了每個小組需要完成一個project，學生和他的團隊以Arduino wheeled robot為proposal，從套件準備到程序編寫都自主完成。在遇到小車拼裝這個棘手問題時，學生提出了從其最終行走效果出發根據每個元件的功能倒著把小車一步步裝上，找到了問題解決的思路。

項目收獲：

學生用了將近兩個半月的時間完成了project，除了學習到了更復雜的Arduino程序，也克服了非常非常多的困難。這次project不僅讓學生收獲了感動與巨大的成就感，更讓學生堅信自己擁有在面對困難問題時的決心和相信自己可以度過難關的信心。

項目2：Experiment

項目主題：RC Circuits 團隊實驗

項目時間：大一上學期

項目內容：

團隊實驗的目的是探索how the voltage across a capacitor changes with time。在這次實驗里團隊3人分工明確，在寫實驗報告的部分學生負責分析uncertainties，還有提出discussion以及conclusion。

但是在分析uncertainties的時候學生遇到一個問題，實驗的average time 和 predicted time相差非常大，學生一開始猜測這種巨大的差異不是由于實驗的誤差導致的，而是predicted time計算錯誤。但學生重新核算多次之后卻發現實驗結果和之前計算predicted time的同學結果基本一致。

于是學生決定重新回到實驗電路圖再次分析電路里電流的走向，最后發現問題根源來自忘記考慮電壓的內阻了。在考慮進電壓的內阻后，團隊實驗獲得成功。

項目收獲：

實驗報告的圓滿完成，讓學生發現遇到問題后要不斷探索理性分析勇于嘗試，往往問題就能迎刃而解。

**定校方案確定&申請材料準備**

【確定選校方案】

·學生核心訴求·

專業要對口、課程銜接程度要高、對排名有一定要求：學生咨詢對比了很多機構，大部分都沒有做過英國本科轉學，更別說轉學申請G5這樣的名校。而Russell老師既有國內普通本科轉學的，還有英本或者中外合作辦學的轉學成功案例。并且在給學生制定院校方案的時候，也是分析了她大一的課程與要轉專業申請課程的匹配度，整體都是偏弱電方向的，所以制定選校方案的時候，也優先考慮電子電路方向相關的專業。一是專業對口，申請背景更加匹配，二是不用擔心轉學過去之后不適宜，跟不上課程的情況。

·顧問選校重點·

1、精準匹配課程專業方向：重點篩選出有電子電氣工程-弱電方向專業的院校作為初步的選擇范圍。

2、核查目標院校插讀要求：重點考量目標院校對于插讀的接受度和當年度的插讀名額。英國留學有一個潛規則，越好的院校越不接受重讀和倒讀，更不要說插讀。因此轉學申請難度一直都是比較大的，尤其是名校，對于國內本科轉學，是要同時考察高中成績和大學本科的成績，其中對大學本科成績的要求接近研究所的招生標準，極為嚴格。其次是名額較少，熱門院校往往招A-Level考生就已經招滿了，那么轉學插隊就不一定有位置了。但是我們優越憑借英國本土機構的優勢，經手了很多在英國當地轉學申請的學生，案例經驗豐富。顧問老師根據歷年的案例，推薦了一些比較容易接受轉學的名校。

3、確定最終申請方案：

IC：Electrical & Electronic Engineering

UCL：Engineering (Electronic and Electrical) BEng

The University of Manchester：BEng Electrical and Electronic Engineering(查看offer)

KCL：Electronic Engineering BEng(查看offer)

University of Bristol：BEng Electrical and Electronic Engineering

【申請材料準備】

基礎材料清單：大一完整的成績單中英文件，在讀證明中英文件，一封學術的推薦信，個人簡歷，個人自述，獲獎證明中英文件(非必須)，實習證明中英文件(非必須)，UCAS一般沒法上傳材料，以上材料都是可以通過郵件的形式打包發給申請的院校。

重點注意事項：除了較強的院校背景和學術背景以外，一篇表達清晰的文書是決定院校會不會錄取你的關鍵。我們都知道UCAS的PS是有字數限制的，而且本科的文書特別看重的是內容的原創性，我們文書都是通過Turn-it-in系統檢測的，保證百分之百原創，而且我們的文書有專門的外籍文書團隊，能夠給到招生官更加地道的PS。

Russell老師覺得要突出的幾個點：

①闡述清楚你要轉學的原因，以及為什么想要重讀大一;

②對申請的專業認識需要足夠的清晰，很多學校會因為對專業認識不夠給學生發拒信。

【相關案例分享】

案例一：國內某雙非院校本科，大一均分85，本科藝術相關專業，成功轉入蘭卡斯特大學Business Management BSc Hons大一。

案例二：西交利物浦大學，大一均分70，成功轉入華威大學Accounting and Finance (BSc)大一。

案例三：國內985院校，金融專業，大一85，成功轉入杜倫大學Finance Bsc大一。

案例四：帝國理工學院本科大一，因為有掛科，被英國大學強制退學，成功轉入萊斯特大學大二。

【顧問專業申請建議】

1、申請時間：如果要轉學到英國插讀，建議在大一讀完以后有大一成績了，大二開學的9月遞交申請。

2、申請成績：大一成績建議不要太差，正常211或者985院校建議均分80+，雙非院校建議均分85+。

3、專業選擇：專業選擇方面盡量跟學生自己本科大一所學的內容保持一致或者有相關性，這樣會更容易申請到好一點的院校，而且轉學之后能夠更快的適應英國的學習。如果想換專業申請，那么一定要在PS里面說明換專業的原因，以及需要體現出對想換的專業有足夠的認識和了解。

4、申請跟進：UCAS遞交完申請以后，建議主動聯系申請的院校，把相關的材料發給學校，說明自己目前的情況，以及表明自己想要轉學的決心。

5、擇校建議：需要考察一下學校對于插讀的接受程度，目前對插讀接受度比較高的名校有：華威大學，杜倫大學，曼徹斯特大學，蘭卡斯特大學，紐卡斯爾大學，萊斯特大學，布里斯托大學等。