2023fall的申請已經接近尾聲了，大部分同學已經offer拿到手軟了吧，那2024fall的同學就要開始準備起來了，其實我們也經常會聽到有很多同學會有這一類想法。比如：覺得英國碩士申請比較簡單，只要有GPA和雅思就行了，不用著急。
有些會覺得反正也沖不上名校，一般的院校感覺勝券在握，也不著急，還有些英本的同學會聽自己本科的老師說法不用著急。
其實不然，不管是找中介確定學校和專業，還是準備科研以及雅思，這些都是需要耗費時間和試錯成本的，當下就是最好的時間!接下來就由顧問老師給大家介紹一下2024年入學的同學們，在未來的一百天我們會遇到哪些問題又應該怎樣去解決呢?
接下來優越留學的Stone老師會為大家一一講解。
一、現階段遇到的問題
那么準備2024年入學的同學們在目前階段會遇到哪些問題呢？
1. 沒有非常清晰明確的留學規劃，對想申請的院校、專業等都還很迷茫
2. 沒有任何的實習經歷和科研項目。加上英國申請競爭激烈和申請形勢嚴峻(有無前兩年申請人數增加的數據可附上)，據數據統計，今年申請英國留學的人數比之前多了......
實際上，英國有很多院校包括G5類院校都在官網申明表示需要在PS和CV材料中展現學生的實習和科研經歷。
此前牛津大學表示：基本所有專業都會提到如果申請者有工作經驗，論文發表等，均可以提供。
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愛丁堡大學就有明確說明，非學術部分的比例已經占到了40%。
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3. 雅思和GRE、GMAT考試還未開始準備
4. 可能有些同學在大一大二的時候還沉浸在步入大學校園的喜悅中，對留學也還沒概念，更沒注意到GPA對留學申請的重要性，導致GPA不理想。
二、解決方案
那面對這些問題，我們該怎樣去做呢?大家不用擔心，我們會按照準備事項的優先級給大家做進一步的梳理。
1.確定好留學的院校和專業
那這個的話是需要根據個人的院校背景、均分以及軟背景情況在結合英國各院校的申請要求等去進行規劃的，建議同學們如果自己對這些不是很了解的話，建議還是找一個靠譜的機構去幫自己做分析和規劃是最好的，這樣也能在最大的限度里幫我們申請到最合適的院校。畢竟專業的事交給專業的人，是能幫我們節省很多時間和成本的。(另外我們優越留學之前也有視頻講到了關于英國部分院校的申請要求，大家有興趣也可以點下面的推薦閱讀觀看。)2022fall英國院校四個檔次，你能申請到哪一檔?
上面也提到過因為英國申請形勢的嚴峻，那么同學們的背景提升在這個階段是重中之重，一段跟專業匹配的經歷或者是項目不僅僅能讓我們對申請專業的理解更透徹，也是我們在文書中寫作的第一手素材。
簡單給大家舉個例子：之前我們有個同學，在大三下學期的時候咨詢我們的，剛開始咨詢的時候也是那種觀望的狀態，感覺自己背景還不錯，申請個王曼愛華應該沒什么問題，后來在跟我們的顧問老師溝通后了解到科研的重要性，并且是有希望沖刺G5類名校。隨即便緊鑼密鼓的準備起來了。
同學背景是：211大學，GPA3.4，沒有任何的實習經歷和科研項目，最終是拿到了帝國理工大學的Molecular and Cellular Biosciences專業錄取。其實這個學生的均分相對于帝國理工的申請要求來說的話是不達標的，但是我們幫同學安排了兩段高度匹配的科研項目，一段是研究IncRNA和心血管疾病的關系，另一段是研究PAR3基因對膠質母細胞瘤細胞的影響。由于有這兩端“硬核”的科研經歷，我們整個的申請文書也是圍繞這項目細節來展開的，并且科研的經歷還幫助到了同學后面的面試。面試過程中，面試官也是問題也都是圍繞他參與的項目來提問的，由于都是自己親自參與的項目，自然對答如流，給面試官留下了深刻的印象。最終成功從眾多申請者中脫穎而出，拿到了offer。
關于碩士背提的話簡單跟大家聊一下，優越是可以提供由G5藤校教授帶領的項目和世界500強知名企業的核心實習崗位，時間短，含金量高，并且有教授的親筆推薦信以及支持背調的官方實習證明。
2..開始準備雅思和GRE、GMAT考試。
3..努力刷分，提升我們的GPA并且在后續階段也要一直保持。
三、給同學們的建議
1.提前準備科研，重中之重
今天具體的跟各位同學聊到了很多我們在未來的100天黃金周期內會遇到的問題以及該怎么去解決，其中最重要的就是提前準備科研以及實習了，這些對我們申請中沖刺來說是利器。希望同學們一定要利用寶貴的時間準備相關專業的科研或者實習以此來作為申請中的亮點素材。
2.申請時間線
最后給大家附上詳細的時間線哦。
2月-4月
咨詢并確定研究生專業方向，了解目標學校要求、申請難度、所申請專業就業方向并準備期末考試
5月
準備期末考試或者趕論文，確定暑期實習崗位;
6月
期末成績已出，開始爭取推薦老師同意;
開始與顧問老師定好碩士申請的學校及專業，與文案老師商量確定個人陳述大致內容和方向;爭取推薦老師的同意;收集申請所需材料。
7-8月
實習;考GMAT和雅思(如需);和文書老師一起定好個人陳述的最終稿。
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