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H學姐是去年5月找到優越顧問老師，開啟英國碩士研究生申請。用時6個月的時間，最終跨申上岸KCL教育學專業。接下來，就跟優越君一起看看，H學姐做了哪些跨申準備，最終得到“王”的青睞的吧~

24Fall優越信息卡

本科背景：雙非

專業背景：英語

GPA/均分：89

語言能力：雅思6.5

錄取院校：KCL

一、H學姐的自述

高考結束后，我遵從父母“離家近”的想法，選了本市的一所雙非院校。讀英語這個專業呢就是真的熱愛，也可能是從小英語成績讓我這個偏科生找到了自信吧。

大三寒假，班里同學偶然聊到未來規劃的事兒，有的同學說自己已經開始準備考研了，有些同學已經有了創業想法……而我嘛，略微有些迷茫，想直接去我實習過的教育機構做英語老師，又擔心學歷不夠，未來市場競爭壓力大會不穩定。

那段時間，我看了很多關于英語專業就業前景的文章，心里慢慢開始萌發出國的念頭。在英語母語國家就讀碩士會為我的簡歷增色不少，但也意味著我需要離開熟悉的環境，進入一個全新的教育體系，留學要思考的問題太多了，所以我糾結了很久。

誠如H學姐所說，留學不是一件輕松的事兒，申請難度、費用預算、教育體系，這些都是需要考量的。整整3個月的時間，H學姐都在反復權衡利弊，思考自己是否真的適合留學。

5月，H學姐終于拿定主意，準備給自己一個提升視野的機會，并在大四同專業學姐的推薦下來到了優越留學，結識了Rhea老師。

碩士申請規劃方案，可以與顧問一對一交流：

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二、優越顧問Rhea老師的分析

H同學當時主要想去的是英國和美國，核心訴求是，這個專業最好是回國方便認證，將來能夠幫助她考上編制，做公辦院校的英語老師。

H同學所在的城市是西南地區的“新一線”，想要進好一些的學校，招聘條件也在逐年提升，院校綜合排名是比較重要的。考慮到H同學在大學期間沒有參與過任何學科項目，也沒有參與過學科競賽，只在大二暑假時候有一段家教兼職，這個軟背景想要申請美國名校是比較吃力的，我建議她把申請目標放在了英國。

專業選擇上，未來想要從事英語教學的同學選擇最多的是3個專業方向：Education(教育)，TESOL(對外英語教學)以及Applied Linguistics(應用語言學)。我把這3個專業的培養目標給H同學都做了系統講解，她自己會比較傾向Education。

申請國家和專業確定下來后，Rhea老師根據H學姐的情況，為她制定了專屬的方案規劃↓↓↓

選校方案：愛大沖刺，KCL維穩，南安保底

語言能力：在9月底之前，拿到6.5及以上的雅思成績(院校的語言要求每年都在浮動，部分院校專業會要求帶語言遞交)

軟背景提升：利用大三暑假的時間，去規模較大的教育機構，再進行2個月左右的英語教學崗實習

文書寫作：選擇中籍文創(H學姐學校外籍導師愿意協助潤色修改)

三、優越君的百寶箱

25Fall的同學，如果想要申請英美教育學，目前還沒有參與過任何學科項目的，可以看下劍橋大學教授組織的「國際教育專題」項目。

該項目開題在即，且名額有限，想要參加此項目的同學，速度聯系小助理預定名額！

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電話預約：400-666-1553

在Rhea老師的安排下，所有的材料準備都在有序進行中。服務老師會及時關注回訪H學姐的準備狀態，實時給出指導建議，并在DDL前及時提醒。11月所有材料都準備完成，H學姐的院校投遞工作正式啟動。

最終，雖然愛大以院校背景為由發了拒信，但H學姐順利將KCL、南安的offer收入囊中。今年9月，H學姐就要去KCL讀書了，祝她未來學業順利!

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