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很多同學已經開始放寒假了，想必不少學生和家長寒假期間已經在琢磨該如何合理規劃英國本科留學了。寒假一個月說唱補償，說短也不短，如果合理規劃，很可能就能拉開你和其他人差距，特別是對于即將參加Alevel夏季大考的同學

今天，優越君就來給大家梳理一下，Alevel各階段，該如何進行寒假規劃？一起來看看吧！

一、10年級

關鍵任務：IGCSE考試準備/語言考試備考/確定專業方向

其它任務：

文社類專業意向專業相關書籍閱讀

理工類專業科研、EPO等學術探索項目

下學期競賽訓練

對于高一 A-Level 學生，寒假是背景提升的萌芽探索好時機。此時學生剛接觸 A-Level 課程體系，對未來專業方向可能還比較模糊。

可以參與線上的一些科普類學術講座，比如學校官網、Coursera 等平臺上的基礎學科講座。像對生物感興趣的同學，能聽聽細胞生物學基礎講座，了解學科前沿動態，激發興趣，為后續深入學習埋下種子。

此外，可以嘗試一些簡單的小組項目，鍛煉團隊協作和問題解決能力。這些看似基礎的經歷，能為后續背景提升搭建框架，逐步明晰專業興趣方向。、

二、11年級

關鍵任務：AS備考或復習刷題/語言考試備考/選校規劃

其它任務

申請學校初步意向

專業相關學科競賽訓練

STEP訓練(有意向申劍橋數學專業的學生)E訓練(有意向申劍橋數學專業的學生)

此外，這個時候可以開始制定26Fall的申請規劃了，如果軟背景缺失，則可以參加線上或線下的科研項目，在導師指導下進行實際研究工作，撰寫報告。這不僅能接觸到學科前沿知識，還能獲得導師推薦信，為申請增加有力籌碼。

也可以做EPQ項目進行背景提升，這是英國教育部和高等教育招生服務中心(UCAS)強烈推薦的研究性學習項目。選擇一個自己感興趣的課題，通過自主研究、資料收集、數據分析等，鍛煉獨立研究和批判性思維能力。

英國大學對EPQ的認可度也很高，以牛津大學為例，牛津大學就鼓勵申請人在個人陳述中借鑒 EPQ 的相關經驗。如果申請人所選課程需要提交書面論文，還可以提交 2000 字的 EPQ 摘要。

完成 EPQ 不僅能豐富個人陳述內容，還能向大學展示自己對專業的深入探索和研究能力，UCAS 系統中還能獲得相應加分，提升申請競爭力。

上海英本咨詢專家Stone：

EPQ比較適合那些專業方向明確，但缺乏相關專業實踐和積累的同學。但前提是有余力。畢竟，ALevel成績是第一要義!

另外，如果你已經被其他學術項目或競賽填得滿滿當當，或者你是理工科同學，但有更好的科研項目，EPQ也不太適合你，畢竟EPQ的研究多偏向文獻綜述，更適合人文社科領域的同學。

三、12年級

目前，2025Fall英國錄取offer正在陸續發放。有的同學已經拿到con offer，有的學校還是緩慢營業。

無論是否已收到offer，寒假期間最重要的任務是準備1月和5月的Alevel大考，寒假期間，要制定詳細的備考計劃。

可以根據考試大綱，梳理出所有知識點，明確重點和難點。將復習時間合理分配到各個科目，每周安排一次模擬考試，按照考試時間和要求進行全真模擬，提前適應考試節奏，考后認真分析錯題，找出知識漏洞，及時進行查缺補漏 。

在緊張備考的同時，同學們不能忽視大學申請的跟進工作。定期查看 UCAS 系統，了解申請進度。若有學校要求補充材料，如推薦信、個人陳述的修改等，要及時處理，確保申請材料的完整性。

對于已經收到的錄取通知，仔細閱讀錄取條件，評估自己是否能夠達到。如果對錄取結果有疑問，及時與學校招生辦取得聯系，溝通解決 。這個階段努力達con，才是重中之重!

上海英本咨詢專家Stone：

我們也建議除了學習以外，還可以利用寒假學習一些實用的生活技能，為即將到來的留學生活做準備。比如學習烹飪，學習基本的衣物清洗、收納技巧，培養獨立生活能力;還可以學習一些簡單的急救知識，以備不時之需 。

在背景提升過程中，每個階段都相輔相成。你可以結合自身實際情況，進一步明確各階段背景提升的具體方向和目標。

要是你對某個階段的規劃還有疑問，或者想了解特定專業的背景提升方式，可以掃碼添加小助手微信，我們會給你匹配最適合你的顧問老師，讓你贏在起跑線!

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