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2025 年 3 月 4 日，香港科技大學沉痛宣告，創校校長吳家瑋教授于 3 月 2 日與世長辭，享年 87 歲。

很多同學可能并不知道，第一位在國外擔任高等學校校長的華人是吳家瑋。

今天，優越君就來跟大家一起回顧一下吳家瑋教授的一生，如何在任內期間為香港科技大學這所世界級學府奠定堅實基礎，同時推進了香港以至整個地區于科技與教育方面的發展。

一、創校奠基，鑄就學術傳奇

上世紀八十年代末，香港社會正處于經濟結構轉型的關鍵節點，對科技與創新人才的需求迫在眉睫。在這樣的時代背景下，懷揣著 “打造東方麻省理工” 偉大夢想的吳家瑋教授，毅然決然地投身到香港科技大學的籌備創立工作中。

自 1991 年港科大正式開學起，直至 2001 年，吳家瑋教授擔任校長一職，在這十年間，他傾盡全力，為港科大的發展奠定了堅實根基。

吳教授深知人才是大學發展的核心動力，因此不惜重金，廣納全球頂尖學術人才。他積極推動跨學科課程體系的建設，打破傳統學科壁壘，鼓勵學生和教師開展跨學科研究與學習，培養學生的創新思維與綜合素養。

同時，他還積極搭建全球學術網絡，與世界各地頂尖學府建立緊密合作關系，為港科大師生提供廣闊的國際交流平臺，拓寬學術視野。在他的不懈努力下，港科大在短時間內迅速崛起，成為亞洲乃至全球知名的研究型大學，在學術研究、人才培養等方面取得了令人矚目的成績。

港科大校長葉玉如教授曾與吳教授共事長達八年，她深情回憶道：“吳教授是一位高瞻遠矚的領袖，他創立港科大，致力以科研推動香港轉型。他一直追求卓越、延攬學術專才、設計前沿課程、與世界各地的頂尖學府建立強大網絡，竭力推動跨學科協作及積極發展具前瞻性的研究，為港科大的卓越成就奠下堅實基礎。時至今日，港科大躋身于全球頂尖大學之列，我們仍會堅守吳教授的熱忱及使命。吳教授的精神與港科大常相左右，永留在我們每一位莘莘學子心中。”

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吳教授致力于推動學術創新與跨學科合作，這與當下國際頂尖高校的教育趨勢不謀而合。如今許多海外名校都在大力倡導打破學科壁壘，鼓勵學生進行跨學科學習與研究。

對于計劃留學的同學而言，選擇這類注重跨學科教育的院校，能夠拓寬知識視野，培養綜合解決問題的能力，為未來在復雜多變的社會中立足增添強大競爭力。

二、灣區構想，引領區域發展

吳家瑋教授的視野并未僅僅局限于校園的一方天地，他以敏銳的洞察力和超前的戰略眼光，早在 20 世紀 90 年代便率先提出了極具前瞻性的 “香港灣區” 概念。彼時，深圳還遠未成為如今的科技創新之都，但吳教授已然深刻認識到深港兩地在科技、文化、經濟等方面存在的巨大互補潛力與協同發展空間。

多年來，他頻繁往返于深港兩地，擔任深圳市決策咨詢委員等重要職務，積極為深港合作建言獻策，促成了港科大與深圳在產學研等多領域的深度融合。

吳家瑋生前回憶：“1988年，我和一群充滿熱忱的教授來到香港，共創香港科技大學。上世紀90年代初，我開始接觸深圳，推動港科大與深圳多項合作，并以深圳市決策咨詢委員會委員等角色，為深圳市政府決策提供參考意見。深圳與香港的關系，不僅是地理上的相鄰，更是文化、科技與經濟上的共振。我始終相信，未來的深圳與香港，只有在更深層次的合作與融合中，才能在全球的競爭中脫穎而出。這也正是我長期以來，致力于推動深港合作、關注高等教育發展的初衷與期待。”

事實證明，他的這一構想極具前瞻性，為后來粵港澳大灣區的發展藍圖埋下了重要伏筆，對大灣區的建設與發展產生了深遠影響。如今，隨著粵港澳大灣區建設的不斷推進，深港兩地在科技創新、產業協同等方面的合作日益緊密，吳教授的構想正一步步變為現實。

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吳家瑋教授積極搭建國際學術交流網絡，這也凸顯了留學過程中國際化視野培養的重要性。留學不僅僅是獲取國外高校的學位，更重要的是在多元文化環境中鍛煉自己的溝通能力、適應能力和全球視野。

三、榮譽等身，一生奉獻教育

吳家瑋教授 1937 年出生于上海，后赴美深造，在物理學領域取得了杰出成就，獲得物理學碩士和博士學位。1983年，吳家瑋45歲，成為舊金山州立大學校長，是美國歷史上第一位華裔大學校長。那個時期人們說吳家瑋為華人在美國學界“打破了玻璃天花板”。

吳家瑋曾說：如果我不是華人，我不會去當校長，就做一輩子“陽春教授”，就是沒有任何官銜，單純做教授的人。但因為參加過一些華人運動，那個時候很多朋友就說，我們有些非常成功的中國教授，在大學里面的地位已經很高了，但從沒有人當過校長，好像連副校長都沒有，所以這個玻璃天花板一定要打破才行。

回到香港后，他全身心投入到香港科技大學的創辦與發展中，為香港的高等教育事業和科技創新發展奉獻了自己的智慧與力量。

除了在教育領域的卓越貢獻，吳教授還積極參與社會公共事務，先后擔任香港政府策略發展委員會以及工業及科技發展局等多個委員會成員，曾被中央政府任命為港事顧問，隨后成為香港特別行政區預備工作委員會和籌備委員會委員，并于 1998 年成為全國政協委員。因其對教育事業的杰出貢獻，吳教授榮獲金紫荊星章等多項殊榮。

2001 年辭去校長職務后，吳教授依然心系港科大的發展，繼續出任港科大名譽校長和高級顧問，為后輩領導者提供指導與建議，以另一種方式繼續為教育事業發光發熱。

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吳教授在教育事業上的執著與創新精神，也激勵著留學學子在面對困難時勇往直前。留學之路并非一帆風順，可能會遇到語言障礙、文化差異、學業壓力等諸多挑戰。但正如吳家瑋教授在創立港科大過程中克服重重困難一樣，同學們要堅定信念，勇于探索適合自己的學習方法，積極融入當地環境。

精神傳承，激勵后來之人

吳家瑋教授的離世，是香港科技大學乃至全球教育界的重大損失。然而，他留下的寶貴精神財富和教育理念，將永遠激勵著一代又一代的教育工作者和學子們。他勇于創新、追求卓越的精神，對教育事業的無限熱忱與執著，以及高瞻遠矚的戰略眼光，都將成為港科大師生們不斷前行的動力源泉。

港科大于2001年把學術命名為吳家瑋學術廊，以表揚他對大學發展所作出的重大貢獻。

港科大校董會主席沈向洋教授表示：“吳教授是屈指可數兼具宏大愿景與強大執行力的偉人之一。憑借堅定不移的信念，他領導創立港科大，在香港正值知識經濟轉型的關鍵時期，把一個大膽的愿景成功轉化為一所引領開創性研究、創新以及影響全球的世界級學府。吳教授的離去是港科大、香港以及全球學界的巨大損失，而他的智慧、謙遜、以及‘創造而不復制’的理念，將永遠激勵后人。”

吳家瑋先生在自傳中這樣寫道：

“我希望看到更多留學生回歸家鄉。一方面帶會新的學識和經驗，為親人的幸福和社會進步做出貢獻;一方面盡力促進兩國人民的相互了解，攜手為國與國間的和諧并進而努力。

假如沒有落葉歸根的念頭，新移民需要深入了解美國的文化和習俗、美國人的心理和性格，把根栽入這塊土地，以此為家;這樣才能克服歧視，真正當家做主。”

吳家瑋教授雖已離去，但他的精神將永遠照亮教育前行的道路。希望廣大留學學子能夠汲取其中的力量，在海外求學過程中，踐行創新、開放、堅韌的品質，努力成長為具有國際視野、能夠為社會發展貢獻力量的優秀人才。