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【美國碩士】雙非國貿生,拿下美國紐約大學、WUSTL等6枚offer!

所屬欄目:美國留學, 美國留學申請案例 發表時間:2025-04-17 來源:本站原創

今天優越君給大家分享的是美國+英國碩士聯申案例詳解。今天就跟優越君一起,看看這位同學是如何拿下6枚名校offer的吧?

一、offer概況

?? 院校背景:雙非院校

?? 專業背景:國際經濟與貿易

?? 學術成績:87+

?? 語言成績:雅思7.0

?錄取院校及專業:

紐約大學:Masters (MS) in Integrated Marketing

圣路易斯華盛頓大學:Master of Science in Business Analytics

愛丁堡大學:Education MSc

曼徹斯特大學:MSc Financial Economics

曼徹斯特大學:MSc International Fashion Marketing

悉尼大學:Master of Commerce


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一、留學顧問Sophia導師分析

L同學,南京財經大學國際經濟與貿易專業,找到我們時剛上大二,當時他目標很明確:想申商科,但擔心雙非背景吃虧,尤其看重國內就業市場的認可度,同時希望“全球撒網”增加機會。

第一次溝通時,L同學的硬條件其實不差:大二均分已經87+,英語基礎不錯(后來雅思首考7分)。但短板也很明顯:雙非背景申請商科本就競爭激烈,而他當時沒有任何實習和科研經歷,甚至連校內活動都很少。他自己也焦慮:“老師,我是不是只能去澳洲了?”

我們團隊給他做了兩件事:
  • 明確定位:商科范圍太大,先幫他縮小方向。通過職業測評和多次溝通,發現他對市場營銷和數據分析的興趣高于金融,結合國內就業趨勢,最終鎖定Marketing和Business Analytics兩個方向,院校目標則圈定在英聯邦前50~
  • 時間規劃:大二暑假到申請前的時間表精確到月,包括課內保分、雅思、實習/科研安排,甚至專門留出大四上考GMAT的窗口期。
學生一開始想沖G5和港新,但評估后我們認為風險過高:雙非商科申請英國本就卡list嚴苛,且L同學缺乏頭部企業實習。最終定的策略是:
  • 美國:主攻專業強但綜排高的項目,比如NYU整合營銷(專業全美Top3,適合就業導向)、WUSTL的BA(STEM項目+小班資源);
  • 英國:避開金融等熱門方向,用曼大時尚營銷(契合他的快消經歷)和愛丁堡教育(學生有一段線上教育創業經歷)保底;
  • 澳洲:悉尼大學商科兜底,確保有QS前20的offer給家長交代。
優越留學南京分部資深顧問李秋紅

在多次溝通后,綜合分析L同學的情況,Sophia老師快速做出了決策??????

  • 選校方案:英美主申請,澳洲保底

  • 文書寫作:選擇外籍文書共創

  • 選擇套餐:致美M2/Plus產品

L同學的實習是從“零經驗”開始的。我們根據他的興趣推薦了某快消公司的市場部遠程項目(實地實習門檻高,但遠程項目能接觸核心工作),同時通過合作導師匹配了一段消費者行為分析的科研項目。這里有個插曲:最初家長覺得科研“沒用”,但我們堅持商科申請中數據分析能力越來越重要,最后這段科研反而成了文書中的亮點,尤其在申請WUSTL的BA項目時。

文書環節是我們幫他逆襲的關鍵。L同學一開始對文書有自己的想法,內容特別典型:第一段講為什么喜歡商科,第二段列實習科研,第三段表決心。用我們外籍文書導師Georges的話說:“這就像把簡歷擴寫了,但沒回答Why you和Why us。”

全職文書團隊的優勢這時候就顯出來了:
  1. 邏輯重構:比如WUSTL的BA文書要求展示數據分析能力,原稿只提了科研項目用了Python。外籍導師引導他把快消實習中的用戶分層案例加進來,形成“學術+商業”的雙重驗證;

  2. 文化適配:英國文書偏學術,美國重職業規劃。悉尼大學的PS要求提到“跨文化能力”,導師把遠程實習時協調北美和中國團隊的經歷展開,而不是堆砌課程成績;

  3. 細節真實化:L同學在科研中遇到過一次數據清洗失誤,初稿想回避這個“污點”。但Georges堅持保留,并加上了他如何建立雙重校驗機制。

  4. 拒絕模板:常規來說,很多機構在同時全球申請這么多學校的時候,不可避免地會一份文書申請多個專業,但我們是根據院校和專業的側重點,一校一案。

其實L同學最初沒敢申曼大的MSc Financial Economics——這個專業往年錄取率不到15%,對數學成績和計量經濟學基礎要求極高,雙非學生很少嘗試。但Sophia導師在仔細看審查學生成績單時發現突破口:他雖然總均分87,但大三專業課里有四門和金融計量相關(計量經濟學92分,金融工程90分),而且快消實習中其實做過價格彈性模型。

我們成功通過文書,精準踩中曼大痛點:這個專業近年希望增加“有產業經驗的學生”比例。文書里把快消公司的價格模型和金融經濟學的消費理論結合,正好展示“用理論解決現實問題”的能力;此外,Georges導師知道曼大對“職業規劃落地性”極其看重,特別要求在PS中細化到“想研究英國消費信貸政策對快消品定價的影響”。這種細節靠模板根本做不到。

最后L同學拿到6個offer,最驚喜的是WUSTL的BA——這個項目往年錄取者多是海本或985。復盤時我們認為,精準的專業定位(避開純金融)、扎實的技能展示(科研+實習的數據分析經驗)、以及文書對職業目標的清晰描述(提到想用BA技術解決快消行業用戶畫像問題)是關鍵。

對于雙非學生,有時候“避開內卷賽道”比盲目沖刺更重要。整個過程中,我們團隊最大的作用其實是“踩剎車”和“打方向”:比如阻止他盲目刷實習數量(最終只保留2段高相關經歷)。甚至在選校時把愛丁堡教育放在方案里,原因在于,愛大的教育學錄取率相對來說比較高,且愛大的全球認可度也相當高。這跟學生追求院校排名和認可度的需求完美契合。

至此,L同學成功圓夢,我們也祝L同學25fall一切順利!

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閱讀全文
  • 01
    各國留學申請指南
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  • 02
    歷年名校錄取結果合集
    下載
  • 03
    各國名校錄取偏好速查表
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  • 05
    世界名校留學費用大盤點
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